Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogisk filosofi og teori
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogisk filosofi og teori
Mesterlære

Pocket • 1999 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Mesterlære: læring som sosial praksis

Av Klaus Nielsen, Steinar Kvale

5 vurderinger • 4.4 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Boka tar opp hvilken relevans mesterlære har i dagens pedagogiske sammenhenger. Skandinaviske forfattere belyser ulike former for mesterlære ved eksempler fra vidt forskjellige områder som skredder- og smiefag, musikk, idrett og medisin, salg og forskning. Antropologen Jean Leave og filosofen Hubert Dreyfus belyser læringsformen teoretisk. Mesterlære står for et paradigmeskifte, et endret syn når det gjelder læringsteori. Implisitt handler dette om kritikk av vårt utdanningssystem, dvs all insti...Vis mer

Pedagogisk filosofi og teori

Om boken

ISBN

9788241710117

Forlag

Ad Notam Gyldendal

Publiseringsår

1999

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Mesterlære

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

5 vurderinger • 4.4 av 5

Du vil kanskje også like

Læring med digital teknologi

Læring med digital teknologi

Anders Kluge

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Læringsidentitet

Læringsidentitet

Øystein Gilje

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Elevenes verden

Elevenes verden

Gunn Imsen

Læring.

Læring.

Knud Illeris

Studentaktiv læring

Studentaktiv læring

Svein Loeng

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Når læring er det viktigste

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Læringsprosesser

Læringsprosesser

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Lærerrollen

Lærerrollen

Per Arneberg

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Læring i og mellom mennesker

Læring i og mellom mennesker

Anne Line Wittek

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Smart læring

Smart læring

Arne Krokan

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Læring gjennom livsløpet

Læring gjennom livsløpet

Ragna Ådlandsvik

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Læring gjennom stimulerende samspill

Læring gjennom stimulerende samspill

Geir Halland

Innføring i mesterlære, yrkesdidaktikk og veiledning

Innføring i mesterlære, yrkesdidaktikk og veiledning

Kjell Andersen

Læreprosesser i pedagogisk entreprenørskap

Læreprosesser i pedagogisk entreprenørskap

Inger Karin Røe Ødegård

Læring

Læring

Ivar Bråten

Yrkenes pedagogikk

Yrkenes pedagogikk

Liv Mjelde

Et utdanningssystem i endring

Et utdanningssystem i endring

Læring i praksis

Læring i praksis

Roger Säljö

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Moderne pedagogikk

Moderne pedagogikk

Bjørn Bolstad

Læredikt

Læredikt

Sverre Moe

Mesterlære : læring som social praksis

Mesterlære : læring som social praksis

Joachim Aremk

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Et sted å lære

Et sted å lære

Ivar Frønes

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Olga Dysthe

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker