Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogikk
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogikk
Individsentrert læring

Pocket • 2021 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Individsentrert læring: politiske ambisjoner og pedagogiske realiteter

Av Gro Elisabeth Paulsen

1 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

· Hva er en skole? · Hvem skal kontrollere kvalitet og innhold i opplæringen som skolen gir elevene, og hvordan? · Har dagens unge voksne fått dårligere ferdigheter i lesing og regning enn tidligere generasjoner? Dette er noen av spørsmålene denne boken tar opp i et forsøk på å knytte sammen pedagogiske teorier, skolepolitikk, forskningsfunn og praktiske erfaringer fra skolen. Forfatteren hevder at den norske skoledebatten ikke skaper nødvendig åpenhet, fordi debatten har vært så polarisert og p...Vis mer

Pedagogikk

Om boken

ISBN

9788215056722

Forlag

Universitetsforlaget

Publiseringsår

2021

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Individsentrert læring

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Begynneropplæring i samfunnsfag

Begynneropplæring i samfunnsfag

Espen Helgesen

Skolen er ikke for alle

Skolen er ikke for alle

Andreas Stien-Leenderts

Hva skjer med skolen?

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Kristin Helstad

En annerledes skole er mulig

En annerledes skole er mulig

Espen Schaanning

Læring, dannelse og utvikling

Læring, dannelse og utvikling

Dion Sommer

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Trond Solhaug

Fra fellesskole til konkurranseskole

Fra fellesskole til konkurranseskole

Ingvil Bjordal

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Hege Myhre

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Elevenes verden

Elevenes verden

Gunn Imsen

Politisering og pedagogisk motstand

Politisering og pedagogisk motstand

Lars Løvlie

Skolen som samfunnsinstitusjon

Skolen som samfunnsinstitusjon

Ingeborg Tveter Thoresen

Kritiske blikk på skolen

Kritiske blikk på skolen

Ole Briseid

Nye perspektiver på endring i skolen

Nye perspektiver på endring i skolen

Dennis Shirley

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Etisk pedagogikk

Etisk pedagogikk

Eldar Taraldsen

Elev- og lærarrolla

Elev- og lærarrolla

Peder Haug

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Det store skolesviket

Det store skolesviket

Karl-Eirik Kval

Bak fasaden i Osloskolen

Bak fasaden i Osloskolen

Simon Malkenes

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Utdanningssosiologi

Utdanningssosiologi

Sylvi Stenersen Hovdenak

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

Tilpasset opplæring

Tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Alfred Oftedal Telhaug

Grunnverdier og pedagogikk

Grunnverdier og pedagogikk

Ola Hoff Kaldestad

Skolen i klemme

Skolen i klemme

Per Bjørn Foros

Utdanning, styring og marked

Utdanning, styring og marked

Gustav E. Karlsen

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Leve skolen!

Leve skolen!

Per Østerud

Ledelse i en lærende skole

Ledelse i en lærende skole

Sølvi Lillejord

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Jakten på den gode skole

Jakten på den gode skole

Vegard Kvam