Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Studie- og læringsferdigheter
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Studie- og læringsferdigheter
Læringsprosesser

Pocket • 2016 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Læringsprosesser: dybdeforståelse, danning og kompetanse

Av Siv Therese Måseidvåg Gamlem, Wenke Mork Rogne

5 vurderinger • 4.8 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Forfatterne er opptatt av at de først og fremst trenger omfattende kompetanse og ikke spesifikke ferdigheter. Boken lanserer et bredt kompetansebegrep. Evnen til å samarbeide, tenke kreativt, nyskapende og kritisk blir vel så viktig for utvikling av dybdeforståelse og danning som de grunnleggende ferdighetene. Forfatterne viser hvordan læringsprosesser handler om utvikling av dybdeforståelse, danning og kompetanser. Dette gjør boken til en interessant og tidsaktuell didaktikkbok. Boken henvender...Vis mer

Studie- og læringsferdigheter

Om boken

ISBN

9788205491816

Forlag

Gyldendal akademisk

Publiseringsår

2016

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Læringsprosesser

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

5 vurderinger • 4.8 av 5

Du vil kanskje også like

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Læring og undervisning i en digital verden

Læring og undervisning i en digital verden

Tonje Stenseth

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Bente Forsbakk

Læreres kollektive prosesser

Læreres kollektive prosesser

Kåre Hauge

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Lyngsnes

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Dybdelæring

Dybdelæring

Tone Pernille Østern

Dybdelæring og kjerneelementer i fag

Dybdelæring og kjerneelementer i fag

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Læreres kollegasamtaler

Læreres kollegasamtaler

Edel Karin Kvam

Studieteknikk

Studieteknikk

Jan Martin Iversen

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Fra læreplan til klasserom

Fra læreplan til klasserom

Dag Johannes Sunde

Læringsvansker

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Læringsbaner

Læringsbaner

Anne Line Wittek

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Læring i og mellom mennesker

Læring i og mellom mennesker

Anne Line Wittek

Opplæring i arbeidslivet

Opplæring i arbeidslivet

Ilmi Willbergh

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Å lære å lese og skrive

Å lære å lese og skrive

Solveig-Alma Halaas Lyster

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Læring og ferdighetsutvikling

Læring og ferdighetsutvikling

Hermundur Sigmundsson

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Læring og kulturelle redskaper

Læring og kulturelle redskaper

Roger Säljö

Lese- og skriveutvikling

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Læring

Læring

Ivar Bråten

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Problembasert læring

Problembasert læring

Helene Hård af Segerstad

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Det handler om å leve

Det handler om å leve

Øyvind Borgen

Les og forstå

Les og forstå

Ragna Sæteren

Samspill - Læring - Vekst

Samspill - Læring - Vekst

Nills fjell

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem