Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å kjøpe brukt

Kjøp pensumbøker

Logg inn eller registrer deg

Kjøp et gavekort

Kundeservice

Personvernregler

Informasjonskapsler

Bookis

Gi tilbakemelding

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

Hjem

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Hjem
Sjangere
Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Det didaktiske møtet

Pocket • 1995 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Det didaktiske møtet: et møte mellom fag og hverdag : grunnlaget for en lærende skole

1 vurderinger • 4.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Boka diskuterer sammenhengen mellom det indre didaktiske arbeidet i klasserommet og de ulike sosiale, kulturelle og materielle nettverk som det pedagogiske samarbeidet inngår i. Med litteraturliste.

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788290830033

Forlag

Praxis forl.

Publiseringsår

1995

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Det didaktiske møtet

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 4.0 av 5

Du vil kanskje også like

Samtaler i skolen

Samtaler i skolen

Mirjam Harkestad Olsen

Læreres kollektive prosesser

Læreres kollektive prosesser

Kåre Hauge

Det digitale klasserommet

Det digitale klasserommet

Ann Sørum Michaelsen

Opplevelse og utforsking

Opplevelse og utforsking

Åsmund Hennig

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Lyngsnes

Klasseledelse, fag og danning

Klasseledelse, fag og danning

Hanne Christensen

Samtaler i klasserommet

Samtaler i klasserommet

Beate Børresen

Klasseledelse og relasjonsbygging

Klasseledelse og relasjonsbygging

Jorun Grønset Løvoll

Læreres kollegasamtaler

Læreres kollegasamtaler

Edel Karin Kvam

Undervisning som veiledning

Undervisning som veiledning

Marit Honerød Hoveid

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Kitt Lyngsnes

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Danne og utdanne

Danne og utdanne

Nina Gram Garmann

Samtalens didaktiske muligheter

Samtalens didaktiske muligheter

Hanne Christensen

Dramaturgi i didaktisk kontekst

Dramaturgi i didaktisk kontekst

Anna-Lena Østern

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Uteskoledidaktikk

Uteskoledidaktikk

Tove Anita Fiskum

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Teknologi og design i skolen

Teknologi og design i skolen

Liv Klakegg Dahlin

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Didaktikk

Didaktikk

Jorunn H. Midtsundstad

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Didaktikk i skolen

Didaktikk i skolen

Helge Røys

Fra digital ferdighet til kompetanse

Fra digital ferdighet til kompetanse

Terje Høiland

Når hver time teller

Når hver time teller

Hilde Larsen Damsgaard

Fag og didaktikk i lærerutdanning

Fag og didaktikk i lærerutdanning

Sigmund Ongstad

Det ustyrlige klasserommet

Det ustyrlige klasserommet

Gunn Imsen

Utdanning for informasjonssamfunnet

Utdanning for informasjonssamfunnet

Svein Østerud

Den andre dagen

Den andre dagen

Tom Tiller

Fagdebatikk

Fagdebatikk

Svein Sjøberg

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet

Pedagogisk arbeid på småskoletrinnet

Sonja Kibsgaard

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller

Teknologi og læringsmiljø

Teknologi og læringsmiljø

Trond Lekang