Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Hva i all verden skjer i realfagene?

Pocket • 1999 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Hva i all verden skjer i realfagene?: internasjonalt lys på trettenåringers kunnskaper, holdninger og undervisning i norsk skole

Av Svein Lie, Marit Kjærnsli, Gard Brekke

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Boken presenterer resultater fra prosjektet TIMSS (Third International Mathematics and Science Study). De viktigste resultatene analyseres i et internasjonalt perspektiv, og enkeltoppgaver med resultater og fagdidaktiske kommentarer er gjengitt. Boken henvender seg til praktiserende lærere i matematikk og studenter og lærere i lærerutdanningen. Har litteraturliste.

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788200451594

Forlag

Universitetet i Oslo. Institutt for lærerutdanning og skoleuvikling

Publiseringsår

1999

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Hva i all verden skjer i realfagene?

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Utforskende undervisning i matematikk

Utforskende undervisning i matematikk

Per Øystein Haavold

Hva skjer med skolen?

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Tettere på naturfag i klasserommet

Tettere på naturfag i klasserommet

Marianne Ødegaard

Undervisningskunnskap i matematikk

Undervisningskunnskap i matematikk

Ellen Konstanse Hovik

Hva foregår i norsktimene?

Hva foregår i norsktimene?

Marte Blikstad-Balas

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Elever som forskere i naturfag

Elever som forskere i naturfag

Erik Knain

Tjue år med TIMSS og PISA i Norge

Tjue år med TIMSS og PISA i Norge

Matematikkundervisning i en digital verden

Matematikkundervisning i en digital verden

Anne Norstein

Skole- og utdanningssektoren i utvikling

Skole- og utdanningssektoren i utvikling

May Britt Postholm

Norsk som reiskaps- og danningsfag

Norsk som reiskaps- og danningsfag

Birgitte Fondevik

Utforsking i alle fag

Utforsking i alle fag

Stig Bjørshol

Vi kan lykkes i realfag

Vi kan lykkes i realfag

Ole Kristian Bergem

Matematikksamtaler

Matematikksamtaler

Rune Herheim

I tallenes verden

I tallenes verden

Vigdis Petersen

Matematikktalenter i skolen

Matematikktalenter i skolen

Einar Jahr

Tenk det!

Tenk det!

Lisbet Karlsen

Det store skolesviket

Det store skolesviket

Karl-Eirik Kval

Fortsatt en vei å gå

Fortsatt en vei å gå

Marit Kjærnsli

Teknologi og design i skolen

Teknologi og design i skolen

Liv Klakegg Dahlin

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Matematikk i motvind

Matematikk i motvind

Liv Sissel Grønmo

De mangfoldige realfagstekstene

De mangfoldige realfagstekstene

Eva Maagerø

Tegn til bedring

Tegn til bedring

Liv Sissel Grønmo

Meningsfylt matematikk

Meningsfylt matematikk

Geir Botten

Læringsfellesskap i matematikk = Learning communities in mathematics

Læringsfellesskap i matematikk = Learning communities in mathematics

Barbara Jaworski

Tid for tunge løft

Tid for tunge løft

Marit Kjærnsli

Når hver time teller

Når hver time teller

Hilde Larsen Damsgaard

Levende naturfag

Levende naturfag

Kari Folkvord

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Peder Haug

Rett spor eller ville veier?

Rett spor eller ville veier?

Marit Kjærnsli

Matematikk for skolen

Matematikk for skolen

Barbro Grevholm

Matematikklæreren

Matematikklæreren

Gunnar Nordberg

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

Matematikk og undervisning

Matematikk og undervisning

Marit Johnsen- Høines

Elever med matematikkvansker

Elever med matematikkvansker

Snorre A. Ostad

Dette er matematikk for skole og samfunn

Dette er matematikk for skole og samfunn

Nils Johan Kjøsnes

Elever og lærere sier sin mening

Elever og lærere sier sin mening

Svein Sjøberg

Internasjonal politikk

Internasjonal politikk

Finn Holden