Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Fortsatt en vei å gå

Pocket • 2013 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Fortsatt en vei å gå: norske elevers kompetanse i matematikk, naturfag og lesing i PISA 2012

Av Marit Kjærnsli, Rolf Vegar Olsen

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

PISA 2012 viser tilbakegang i matematikk og realfag, fortsatt store kjønnsforskjeller i lesing og bedre læringsmiljø i klasserommene. Les om hovedfunn, resultater, endringer og prestasjoner i nordisk perspektiv, elevers holdninger og motivasjon i boka "Fortsatt en vei å gå". I PISA-undersøkelsen blir norske 15-åringer sammenlignet med jevnaldrende elever i andre OECD-land innenfor lesing, matematikk og naturfag. I PISA 2012 er matematikk igjen hovedområde. Resultatene viser en svak tilbakegang i...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788215023236

Forlag

Universitetsforlaget

Publiseringsår

2013

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Fortsatt en vei å gå

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Leseforståelse i skolen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

Undervisningskunnskap i matematikk

Undervisningskunnskap i matematikk

Ellen Konstanse Hovik

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

Elise Klaveness

Lekende læring og lærende lek i en endret skole

Lekende læring og lærende lek i en endret skole

Liv Torunn Eik

Ti kjennetegn på god undervisning

Ti kjennetegn på god undervisning

Grete Sevje

Påfyll matematikk

Påfyll matematikk

Ørjan Kristensen

Tjue år med TIMSS og PISA i Norge

Tjue år med TIMSS og PISA i Norge

God leseopplæring med nasjonale prøver

God leseopplæring med nasjonale prøver

Astrid Roe

Vi kan lykkes i realfag

Vi kan lykkes i realfag

Ole Kristian Bergem

På forskerføtter i naturfag

På forskerføtter i naturfag

Marianne Ødegaard

Det er læreren som har nøkkelen

Det er læreren som har nøkkelen

Eeva Saarto

De smarteste barna i verden

De smarteste barna i verden

Amanda Ripley

Matematikktalenter i skolen

Matematikktalenter i skolen

Einar Jahr

Lese, skrive, regne

Lese, skrive, regne

Martha Elvina Frislid

Fokus på elever med matematikkvansker

Fokus på elever med matematikkvansker

Snorre A. Onstad

Det store skolesviket

Det store skolesviket

Karl-Eirik Kval

Barns matematiske evner - og hvordan de kan utvikles

Barns matematiske evner - og hvordan de kan utvikles

Eva Pettersson

Over kneiken? Leseferdighet på 4. og 5. trinn i et tiårsperspektiv

Over kneiken? Leseferdighet på 4. og 5. trinn i et tiårsperspektiv

Egil Gabrielsen

Krafttak for lesing i fag

Krafttak for lesing i fag

May-Britt Waale

Matematikkundervisning 1-7

Matematikkundervisning 1-7

Barbro Grevholm

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

Opplæring i matematikk

Opplæring i matematikk

Marit Holm

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Håndbok i matematikkundervisning

Håndbok i matematikkundervisning

Pernille Pind

Matematikk i motvind

Matematikk i motvind

Liv Sissel Grønmo

PISA - sannheten om skolen?

PISA - sannheten om skolen?

Eyvind Elstad

Tegn til bedring

Tegn til bedring

Liv Sissel Grønmo

Soria Moria - neste?

Soria Moria - neste?

Trygve Bergem

Meningsfylt matematikk

Meningsfylt matematikk

Geir Botten

Å regne i alle fag

Å regne i alle fag

Janne Fauskanger

Matematikk med din glede

Matematikk med din glede

Sissel Redse Jørgensen

Tid for tunge løft

Tid for tunge løft

Marit Kjærnsli

På vei mot Kunnskapsløftet

På vei mot Kunnskapsløftet

Halvard Hølleland

Tilpasset opplæring i matematikk

Tilpasset opplæring i matematikk

Jarle Sjøvoll

Rett spor eller ville veier?

Rett spor eller ville veier?

Marit Kjærnsli

Matematikk for skolen

Matematikk for skolen

Barbro Grevholm

Matematikklæreren

Matematikklæreren

Gunnar Nordberg

Elever med matematikkvansker

Elever med matematikkvansker

Snorre A. Ostad

Elever og lærere sier sin mening

Elever og lærere sier sin mening

Svein Sjøberg

Hvem får ordet og hvem har svaret?

Hvem får ordet og hvem har svaret?

Åse Streitlien