Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Om utdanning

Pocket • 2001 • Norsk Bokmål • 2. utgave

Om utdanning: klassiske tekster

Av Erling Lars Dale

15 vurderinger • 3.8 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Tekstene skal belyse sentrale problemer som utvikling av kriterier for kvalitet i lærerutdannelsen og dialog mellom kunnskapsinnholdet i skolen og pedagogikken som fag. Bidragsytere er John Dewey, Jerome Bruner, Wolfgang Klafki, Ralph Tyler, Lev Vygotsky og Elliot Eisner. Med biografier.

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788205299115

Forlag

Gyldendal akademisk

Publiseringsår

2001

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

2

Originaltittel

Om utdanning

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Skolens undervisning og barnets utvikling

Skolens undervisning og barnets utvikling

Pocket · 1996

Omtaler · 0

15 vurderinger • 3.8 av 5

Du vil kanskje også like

Norskdidaktiske klassikere

Norskdidaktiske klassikere

Jonas Bakken

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Kristin Helstad

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Klasseledelse, fag og danning

Klasseledelse, fag og danning

Hanne Christensen

Elevenes verden

Elevenes verden

Gunn Imsen

Skolens tekster

Skolens tekster

Dagrun Skjelbred

Kritiske blikk på skolen

Kritiske blikk på skolen

Ole Briseid

Det flerstemmige klasserommet

Det flerstemmige klasserommet

Olga Dysthe

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Elev- og lærarrolla

Elev- og lærarrolla

Peder Haug

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Opplæringsloven

Opplæringsloven

Øystein Stette

Klasseledelse - varme og tydelighet

Klasseledelse - varme og tydelighet

Inger Bergkastet, Sissel Andersen

Klasseledelse

Klasseledelse

Gunnar Engvik

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

Didaktikk

Didaktikk

Jorunn H. Midtsundstad

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Tekst i vekst

Tekst i vekst

Susanne Knudsen

Den tidløse pedagogikken

Den tidløse pedagogikken

Tomas Kroksmark

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Peder Haug

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Det ustyrlige klasserommet

Det ustyrlige klasserommet

Gunn Imsen

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Pedagogiske tekster for kommunikasjon og læring

Pedagogiske tekster for kommunikasjon og læring

Staffan Selander

Leve skolen!

Leve skolen!

Per Østerud

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Tekster om læring

Tekster om læring

Knud Illeris

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem

Utdanningsreformene

Utdanningsreformene

Alfred Oftedal Telhaug

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Erling Lars Dale

Den nye utdanningspolitiske retorikken

Den nye utdanningspolitiske retorikken

Alfred Oftedal Telhaug

Kunnskapsformidling

Kunnskapsformidling

Stieg Mellin-Olsen

Nye kurs eller ny kurs?

Nye kurs eller ny kurs?

Tor Vidar Eilertsen

Lærerrollen

Lærerrollen

Arne Malten

Pedagogisk filosofi

Pedagogisk filosofi

Erling Lars Dale

Frihetens kår

Frihetens kår

Dag Bredal