Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
La læreren være lærer

Innbundet • 2015 • Norsk Bokmål • 1. utgave

La læreren være lærer: veien til en skole der alle barn kan lykkes

Av Trond Giske

5 vurderinger • 3.8 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Hardtslående om et av de viktigste temaene i norsk politikk. Hver høst møter 60 000 barn fram til første skoledag. De tror at vi voksne har laget en skole som gjør at de vil klare seg godt i livet, en skole som fungerer. Slik er det ikke. Hver.fjerde elev slutter før de har fullført videregående. Denne boka beskriver hvordan vi kan skape en skole der alle barn kan lykkes. Giske har fulgt sin gamle barneskole gjennom ett år for å lære mer om dagens skolevirkelighet. Her fant han svar på viktige s...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Skoleadministrasjon og -organisering

Om boken

ISBN

9788205480926

Forlag

Gyldendal

Publiseringsår

2015

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

La læreren være lærer

Format

Innbundet

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

5 vurderinger • 3.8 av 5

Du vil kanskje også like

Skolen er ikke for alle

Skolen er ikke for alle

Andreas Stien-Leenderts

Læringsmiljø i praksis

Læringsmiljø i praksis

Jorun Grønset Løvoll

Hvordan skape en god skole

Hvordan skape en god skole

Øyvind Børven

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Trond Solhaug

Gnistrende under

Gnistrende under

Jørgen Moltubakk

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Drømmelæreren

Drømmelæreren

Dag Johannes Sunde

Skolen eller livet

Skolen eller livet

Kjell Horn

Håndbok for lærere

Håndbok for lærere

Malin Saabye

Læreren

Læreren

Inge Eidsvåg

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Bodil Alice Kroken

Til alle barns beste?

Til alle barns beste?

Espen Schaanning

Å lede med hodet og hjertet

Å lede med hodet og hjertet

Avis Glaze

Kjenn deg selv som lærer

Kjenn deg selv som lærer

Bente Elisabeth Vetland

En skole der alle barn kan lykkes

En skole der alle barn kan lykkes

Trond Giske

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Læreren som talentutvikler

Læreren som talentutvikler

Kjell Skogen

Å dra i samme retning

Å dra i samme retning

Michael Fullan

Å lykkes som lærer

Å lykkes som lærer

Carsten Bendixen

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Skolen som arbeidsplass

Skolen som arbeidsplass

Einar M. Skaalvik

Retorikk som pedagogikk

Retorikk som pedagogikk

Leif-André Trøhaugen

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Riktig rektor?

Riktig rektor?

Jon Morten Melhus

Ny som lærer

Ny som lærer

Astrid Haukland Andresen

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Svein Rognaldsen

Når hver time teller

Når hver time teller

Hilde Larsen Damsgaard

På vei mot Kunnskapsløftet

På vei mot Kunnskapsløftet

Halvard Hølleland

Læreren som elsket å undervise

Læreren som elsket å undervise

Kaare Skagen

Praktiske tips for skoleledelsen

Praktiske tips for skoleledelsen

Marie Føreland

Den autentiske læreren

Den autentiske læreren

Per Fibæk Laursen

Ledelse i en lærende skole

Ledelse i en lærende skole

Sølvi Lillejord

Slipp elevene løs!

Slipp elevene løs!

Trygve Bergem

Lære og lede

Lære og lede

Jorunn Møller

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller

Skolen som samfunnsbygger

Skolen som samfunnsbygger

Bjørg-Elin Moen