Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Læring

Innbundet • 2001 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Læring: søken etter mening

Av Ivar A. Bjørgen

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Den nye reformvinden og Ivar A. Bjørgen En reformvind driver i dag over det norske skolelandskapet. Den vil gi elevene større frihet, men også større ansvar for egen læring. Den vil gjøre læreren mer til en veileder enn en formidler. Det tradisjonelle klasserommet skal avskaffes og skolen omformes langt på vei til en vanlig arbeidsplass med avspasering og fleksitid også for elevene. Det som skjer, må glede forfatteren av denne boka, professor Ivar A. Bjørgen, umåtelig. For det er hans tenkning s...Vis mer

Pedagogisk historie
Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788251916912

Forlag

Tapir akademisk forlag

Publiseringsår

2001

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Læring

Format

Innbundet

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

La læreren være lærer

La læreren være lærer

Trond Giske

Læringsbaner

Læringsbaner

Anne Line Wittek

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Lærerrollen

Lærerrollen

Per Arneberg

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Skolen for barnas beste

Skolen for barnas beste

Edvard Befring

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Læring og undervisning

Læring og undervisning

Arild Raaheim

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Halvor Bjørnsrud

Lærer i det senmoderne

Lærer i det senmoderne

Liv Sundli

Læring retur

Læring retur

Gert J.J.

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Læring gjennom livsløpet

Læring gjennom livsløpet

Ragna Ådlandsvik

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Ledelse i en lærende skole

Ledelse i en lærende skole

Sølvi Lillejord

Læring

Læring

Ivar Bråten

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Et utdanningssystem i endring

Et utdanningssystem i endring

Slipp elevene løs!

Slipp elevene løs!

Trygve Bergem

Læring i praksis

Læring i praksis

Roger Säljö

Lekende læring

Lekende læring

Selma Wassermann

Tenksom læring

Tenksom læring

Ellen J. Langer

Tekster om læring

Tekster om læring

Knud Illeris

Ansvar for andres læring

Ansvar for andres læring

Walter Frøyen

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Olga Dysthe

Læring og skole

Læring og skole

Edvard Befring

Læring av ansvar

Læring av ansvar

Per Bjørn Foros

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen