Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Pocket • 2004 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring: læring, undervisning og danning i lys av ny forskning

Av Mary Brekke

1 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

I forbindelse med reformen i norsk høyere utdanning i 2003 har det blitt satt et spesielt fokus på lærerutdanningen. Det snakkes faktisk om en helt ny lærerutdanning, en utdanning som blant annet skal bli mer profesjons- og praksisrelevant enn før. Lærerutdannerne av i dag er forskningsorienterte og opptatt av forskningsresultater som basis for egen virksomhet. Denne artikkelsamlingen formidler noe av det vi har forskningsmessig belegg for å anbefale når det gjelder lærerutdanningsdidaktiske til...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788276345308

Forlag

Høyskoleforlaget

Publiseringsår

2004

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Læremiddelkunnskap

Læremiddelkunnskap

Merethe Roos

Tilpasset opplæring

Tilpasset opplæring

Mette Bunting

Lærerrollen i endring

Lærerrollen i endring

Cathrine Tømte

Jeg er lærer!

Jeg er lærer!

Kirsten E. Thorsen

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Hege Myhre

Kvalitetslæring i høgere utdanning

Kvalitetslæring i høgere utdanning

Roar C. Pettersen

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Lyngsnes

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Studentaktiv læring

Studentaktiv læring

Svein Loeng

Veiledning av nye lærere

Veiledning av nye lærere

Kari Smith

Kunnskap for en bedre skole

Kunnskap for en bedre skole

May Britt Postholm

Når læring er det viktigste

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Jeg skal bli lærer!

Jeg skal bli lærer!

Hanne Christensen

Læreren i endring?

Læreren i endring?

Sølvi Mausethagen

Veier til fremragende lærerutdanning

Veier til fremragende lærerutdanning

Ulrikke Rindal

Tett på yrkesopplæring

Tett på yrkesopplæring

Kari Henriette Hansen

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Eirik S. Jenssen

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Vivi Nilssen

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

En helstøpt lærerutdanning

En helstøpt lærerutdanning

Anne Høva Glenna

Reformtakter

Reformtakter

Berit Karseth

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

Dannelse i skole og lærerutdanning

Dannelse i skole og lærerutdanning

Mary Brekke

Norskdidaktikk

Norskdidaktikk

Jon Smidt

Lektor - adjunkt - lærer

Lektor - adjunkt - lærer

Rolf Mikkelsen

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Læreplan

Læreplan

Erling Lars Dale

Fag og didaktikk i lærerutdanning

Fag og didaktikk i lærerutdanning

Sigmund Ongstad

Norsk lærerutdanning

Norsk lærerutdanning

Gustav E. Karlsen

Didaktisk basiskunnskap

Didaktisk basiskunnskap

Reidar Myhre

Fagdebatikk

Fagdebatikk

Svein Sjøberg

Praktisk undervisningslære

Praktisk undervisningslære

Rolf-Petter Larsen

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem