Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pensumplanlegging og -utvikling
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pensumplanlegging og -utvikling
Reformtakter

Pocket • 2013 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Reformtakter: om fornyelse og stabilitet i grunnopplæringen

Av Berit Karseth, Jorunn Møller, Petter Aasen

15 vurderinger • 4.6 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Kunnskapsløftet som utdanningsreform ble innført fra 2006. Den omfatter hele grunnopplæringen, det vil si grunnskole og videregående opplæring. Reformen tar med andre ord et helhetlig grep om grunnopplæringen og markerer en endelig sammensmelting mellom de ulike utdanningsnivåene. Reformen bar bud om omfattende fornyelse og endring: Krav til tilpasset opplæring og grunnleggende ferdigheter ble sterkere. Dessuten skulle tydelige kompetansemål og krav til skoleeier sikre økt læring og kvalitet i u...Vis mer

Pensumplanlegging og -utvikling

Om boken

ISBN

9788215021386

Forlag

Universitetsforlaget

Publiseringsår

2013

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Reformtakter

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

15 vurderinger • 4.6 av 5

Du vil kanskje også like

Jeg er lærer!

Jeg er lærer!

Kirsten E. Thorsen

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Hva skjer med skolen?

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Marit Aas

Tilpasset opplæring og tidlig innsats

Tilpasset opplæring og tidlig innsats

Trond Lekang

De uferdige utdanningsreformer og Fagfornyelsen (LK20)

De uferdige utdanningsreformer og Fagfornyelsen (LK20)

Halvor Bjørnsrud

Læring, dannelse og utvikling

Læring, dannelse og utvikling

Dion Sommer

Det (nye) nye norskfaget

Det (nye) nye norskfaget

Marte Blikstad-Balas

Kunnskap for en bedre skole

Kunnskap for en bedre skole

May Britt Postholm

Retten i skolen

Retten i skolen

Kristian Andenæs

Reformideer i norsk skole

Reformideer i norsk skole

Kjell Arne Røvik

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Eirik S. Jenssen

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Lese, skrive, regne

Lese, skrive, regne

Martha Elvina Frislid

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Den moglege sjølvoverskridinga

Den moglege sjølvoverskridinga

Sveinung Nordstoga

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

Den andre leseopplæringa

Den andre leseopplæringa

Agnes-Margrethe Bjorvand

Pedagogiske grunntanker

Pedagogiske grunntanker

Erling Solerød

Ledelse og profesjonsutøvelse i barnehage og skole

Ledelse og profesjonsutøvelse i barnehage og skole

Bente Aamotsbakken

Gjennomføring av utdanningsreformer i kunnskapssamfunnet

Gjennomføring av utdanningsreformer i kunnskapssamfunnet

Erling Lars Dale

Rektor som leder og sjef

Rektor som leder og sjef

Jorunn Møller

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Kunnskapsløftet

Kunnskapsløftet

Erling Lars Dale

Videregående opplæring for (nesten) alle

Videregående opplæring for (nesten) alle

Eifred Markussen

Norskdidaktikk

Norskdidaktikk

Jon Smidt

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Halvor Bjørnsrud

Læreplan

Læreplan

Erling Lars Dale

På vei mot Kunnskapsløftet

På vei mot Kunnskapsløftet

Halvard Hølleland

Grunnverdier og pedagogikk

Grunnverdier og pedagogikk

Ola Hoff Kaldestad

Opplæringsteori og læreplanforståelse

Opplæringsteori og læreplanforståelse

Kamil Øzerk

Skolen mellom stat og marked

Skolen mellom stat og marked

Alfred Oftedal Telhaug

Kunnskapsløftet - ny eller gammel skole?

Kunnskapsløftet - ny eller gammel skole?

Alfred Oftedal Telhaug

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Pedagogiske profiler

Pedagogiske profiler

Harald Thuen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Erling Lars Dale

Den nye småskolen

Den nye småskolen

Liv Kari Bondevik Tønnessen

90-tallsreformene

90-tallsreformene

Sylvi Stenersen Hovdenak

Utdanningsreformene

Utdanningsreformene

Alfred Oftedal Telhaug