Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogikk
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogikk
Kvalitet i leseopplæringen

Pocket • 2010 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Kvalitet i leseopplæringen: erfaringer med oppstart av språk- og leseveiledning

Av Jørgen Frost

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Bedre leseresultater står høyt oppe på ønskelisten i norske skoler. Erfaringer fra utlandet viser at den offisielle strategien med økt kontroll og større ytre press bare har begrenset effekt. Virkelig kvalitet i leseopplæringen krever derimot at skolen utvikler seg innenfra. Løsningen kan være å gi språk- og leseveiledere ansvar for å planlegge og koordinere leseopplæringen. Denne boka handler om teorien bak språk- og leseveilederordningen og erfaringer med å implementere ordningen i en kommune....Vis mer

Pedagogikk

Om boken

ISBN

9788202335120

Forlag

Cappelen Damm akademisk

Publiseringsår

2010

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Kvalitet i leseopplæringen

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Kvalitetslæring i høgere utdanning

Kvalitetslæring i høgere utdanning

Roar C. Pettersen

Å lykkes med lesing

Å lykkes med lesing

Kjersti Lundetræ

Leseforståelse i skolen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Heidun Oldervik

Tillit og styring i skolen

Tillit og styring i skolen

Øyvind Sørreime

Kvalitetsutvikling i barnehagen

Kvalitetsutvikling i barnehagen

Kjell Aage Gotvassli

Helhetlig leseopplæring

Helhetlig leseopplæring

Line Hansen Hjellup

Gode lesestrategier

Gode lesestrategier

Øistein Anmarkrud

De pedagogiske kvalitetene

De pedagogiske kvalitetene

Edvard Befring

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kåre Kverndokken

Ledelse av verdistyrte barnehager

Ledelse av verdistyrte barnehager

Tom Rune Fløgstad

Effektiv planlegging og vurdering

Effektiv planlegging og vurdering

Henning Fjørtoft

Å lese i alle fag

Å lese i alle fag

Eva Maagerø

Den intensive leseopplæringen

Den intensive leseopplæringen

Bente Eriksen Hagtvet

Barnehagelederen

Barnehagelederen

Margareth Eilifsen

Krafttak for lesing i fag

Krafttak for lesing i fag

May-Britt Waale

Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen

Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen

Grethe Klæboe

Lærerrollen

Lærerrollen

Per Arneberg

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

Kvalitet i opplæringa

Kvalitet i opplæringa

Peder Haug

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Knut Roald

Den andre leseopplæringa

Den andre leseopplæringa

Agnes-Margrethe Bjorvand

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Jorun Buli-Holmberg

Kvalitetsstyring

Kvalitetsstyring

Roger Beggerud

Språk- og leseveiledning

Språk- og leseveiledning

Jørgen Frost

Kvalitet i skolen

Kvalitet i skolen

Lars Monsen

Lese, lære, lykkes

Lese, lære, lykkes

Berit Molander

Ansvar og kvalitet

Ansvar og kvalitet

Gjert Langfeldt

Ansvarlighet i skolen

Ansvarlighet i skolen

Gjert Langfeldt

Ledelse i anerkjente skoler

Ledelse i anerkjente skoler

Otto Laurits Fuglestad

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Kvalitetsarbeid i barnehagen

Kvalitetsarbeid i barnehagen

Kari Kvistad

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Innovasjon i skolen

Innovasjon i skolen

Kjell Skogen

Lese- og skriveopplæring i grunnskolen

Lese- og skriveopplæring i grunnskolen

Gerd B. Salen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Erling Lars Dale

Prinsipper for god leseopplæring

Prinsipper for god leseopplæring

Jørgen Frost

Kvalitet og metode i skolen

Kvalitet og metode i skolen

Tom Rune Fløgstad

Lesepraksis

Lesepraksis

Jørgen Frost

Kvalitetsbevissthet i skolen

Kvalitetsbevissthet i skolen

Terje Ogden