Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Pocket • Norsk Bokmål • 1. utgave

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002: sluttrapport

Av Gunnar Næss, Liv Kari B. Tønnesen

Del 36 av serien Forskningsserien

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Sluttrapporten gir oversikt over og innsikt i skoleforsøkene i Hå. Grunnpremiss for forsøkene var at skolene ønsket å styrke læringssituasjonene. Dette skulle gjøres bl.a. ved hjelp av at elevene var mer aktive i egen læring og lærerne mer aktive i tilretteleggingen av læringen. I tillegg var nære og viktige relasjoner i læringsarbeidet viktig. Rapporten vil være av interesse for lesere som er opptatt av fornyelse av arbeidet i skolen. Har litteraturliste.

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning

Om boken

ISBN

9788276345636

Forlag

Høyskoleforlaget

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Læringsmiljø i praksis

Læringsmiljø i praksis

Jorun Grønset Løvoll

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Fra fellesskole til konkurranseskole

Fra fellesskole til konkurranseskole

Ingvil Bjordal

Elevresultater

Elevresultater

Sølvi Mausethagen

Eleven og skolens læringsmiljø

Eleven og skolens læringsmiljø

Anne Grete Danielsen

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Bruk av kartleggingsresultater i skolen

Bruk av kartleggingsresultater i skolen

Thomas Nordahl

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Et blikk inn i skolen

Et blikk inn i skolen

Anja Bredal

Læring og trivsel i en helsefremmende skole

Læring og trivsel i en helsefremmende skole

Hege E. Tjomsland

Tilpasset opplæring og individuelle opplæringsplaner

Tilpasset opplæring og individuelle opplæringsplaner

Thomas Nordahl

Det store skolesviket

Det store skolesviket

Karl-Eirik Kval

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

En gavepakke til ungdomstrinnet?

En gavepakke til ungdomstrinnet?

May Britt Postholm

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Jørgen Frost

Videregående opplæring for (nesten) alle

Videregående opplæring for (nesten) alle

Eifred Markussen

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Markussen, Eifred

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Ungdommers skrivekompetanse

Ungdommers skrivekompetanse

Kjell Lars Berge

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Erling Lars Dale

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Elevvurdering

Elevvurdering

Lars Helle

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Problematferd i skolen : hovedfunn, forklaringer og pedagogiske implikasjoner : hovedrapport fra forskningsprosjektet "Skole og samspillsvansker"

Problematferd i skolen : hovedfunn, forklaringer og pedagogiske implikasjoner : hovedrapport fra forskningsprosjektet "Skole og samspillsvansker"

Mari-Anne Sørlie

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Elever og lærere sier sin mening

Elever og lærere sier sin mening

Svein Sjøberg

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit

Helhetlig skoleutvikling

Helhetlig skoleutvikling

Tom Rune Fløgstad