Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Videregående skoler
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Videregående skoler
Skoleutvikling i videregående opplæring

Pocket • 2022 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Skoleutvikling i videregående opplæring

Av Lise Vikan Sandvik, Henning Fjørtoft

2 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Det finnes lite forskningsbasert kunnskap om skoleutvikling i videregående opplæring i norsk kontekst. Denne boken tilbyr et kunnskapsgrunnlag for hvordan lærere og skoleledere kan arbeide i profesjonelle læringsfellesskap for å utvikle undervisnings- og vurderingspraksis. Med utgangspunkt i forsknings- og utviklingsprosjektet Skolebasert kompetanseutvikling i vurdering (SKUV) presenterer den teoretiske modeller og praktiske verktøy for skoleutvikling. De ulike kapitlene viser hvordan lærere og...Vis mer

Skoleadministrasjon og -organisering
Videregående skoler

Om boken

ISBN

9788245039054

Forlag

Fagbokforlaget

Publiseringsår

2022

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Skoleutvikling i videregående opplæring

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

2 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Bente Forsbakk

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Anne Berit Emstad

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Marit Aas

Lokal skoleutvikling

Lokal skoleutvikling

Jorunn H. Midtsundstad

Skole- og utdanningssektoren i utvikling

Skole- og utdanningssektoren i utvikling

May Britt Postholm

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Kunnskap for en bedre skole

Kunnskap for en bedre skole

May Britt Postholm

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Effektiv planlegging og vurdering

Effektiv planlegging og vurdering

Henning Fjørtoft

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Men hvordan gjør vi det?

Men hvordan gjør vi det?

Hilde Larsen Damsgaard

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Kvalitet i norsk skole

Kvalitet i norsk skole

Therese N. Hopfenbeck

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Knut Roald

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Rektor som leder og sjef

Rektor som leder og sjef

Jorunn Møller

Utdanningsvalg som skoleutvikling

Utdanningsvalg som skoleutvikling

Sylvi Stenersen Hovdenak

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Skoleledelse

Skoleledelse

Roy Asle Andreassen

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Svein Rognaldsen

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Innovasjon i skolen

Innovasjon i skolen

Kjell Skogen

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Utviklingsarbeid i skolen

Utviklingsarbeid i skolen

Steinar Sandstad

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit