Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Voksenundervisning, videreutdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Voksenundervisning, videreutdanning
Historie, praksis, teori og politikk

Pocket • 2011 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Historie, praksis, teori og politikk: om kunnskapsgrunnlaget for voksnes læring

Av Sigvart Tøsse

3 vurderinger • 4.7 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Denne boken dekker tre hovedtemaer innenfor voksnes læring. Del 1 handler om hvordan praksisfeltet har vokst fram gjennom 200 år, og boken følger feltet fram til selve profesjonaliseringen av voksnes læring. Del 2 dreier seg om det teoretiske kunnskapsgrunnlaget og filosofiske fundamentet for feltet og belyser vitenskapeliggjøringen av voksnes læring. Del 3 tar opp utdanningspolitikken og viser hvordan voksnes læring ble innlemmet i strategiene for samfunnets kunnskaps- og kompetanseutvikling...Vis mer

Voksenundervisning, videreutdanning

Om boken

ISBN

9788251927161

Forlag

Tapir akademisk forlag

Publiseringsår

2011

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Historie, praksis, teori og politikk

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

3 vurderinger • 4.7 av 5

Du vil kanskje også like

Vitenskapsteori

Vitenskapsteori

Hein Berdinesen

Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen

Vitenskapsteori for masterstudenter i barnehagelærerutdanningen

Mirjam Dahl Bergsland

Læring i et Vygotsky-perspektiv

Læring i et Vygotsky-perspektiv

Ann-Cathrin Faldet

Pedagogisk grunnlagstenkning

Pedagogisk grunnlagstenkning

Irene Haslund

Grunnbok i pedagogisk psykologi

Grunnbok i pedagogisk psykologi

Hva skjer med skolen?

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Fra barnehage til voksenliv

Fra barnehage til voksenliv

Linnéa K. Jermstad

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Profesjon og organisasjon

Profesjon og organisasjon

Eirik J. Irgens

Profesjonspedagogikk

Profesjonspedagogikk

Ann Lisa Sylte

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Kirsten E. Thorsen

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Vitenskapelighet og kunnskapsforståelse i profesjonene

Vitenskapelighet og kunnskapsforståelse i profesjonene

Hanne Christensen

Pedagogikkvitenskap

Pedagogikkvitenskap

Herner Sæverot

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Profesjonsveiledning

Profesjonsveiledning

Eva Bjerkholt

Kunnskap for en bedre skole

Kunnskap for en bedre skole

May Britt Postholm

Læringsprosesser

Læringsprosesser

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Historie, praksis, teori og politikk om kunnskapsgrunnlaget for voksnes læring

Historie, praksis, teori og politikk om kunnskapsgrunnlaget for voksnes læring

Sigvart Tøsse

Tett på yrkesopplæring

Tett på yrkesopplæring

Kari Henriette Hansen

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Vivi Nilssen

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Norsk utdanningshistorie

Norsk utdanningshistorie

Liv Kari B. Tønnesen

Utdanningssosiologi

Utdanningssosiologi

Sylvi Stenersen Hovdenak

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Kunnskapssamfunnet

Kunnskapssamfunnet

Gunnar Grepperud

Folkeopplysning og vaksenopplæring

Folkeopplysning og vaksenopplæring

Sigvart Tøsse

Pedagogisk teoridannelse

Pedagogisk teoridannelse

Tone Kvernbekk

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

Et utdanningssystem i endring

Et utdanningssystem i endring

Læring

Læring

Ivar Bråten

Voksnes læring

Voksnes læring

Sturla Bjerkaker

Helhetlig læring

Helhetlig læring

Arne Gulbrandsen

Naturfagdidaktikk

Naturfagdidaktikk

Doris Jorde