Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetoder
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetoder
Kontaktlærer og klasseledelse

Pocket • 2009 • Norsk Bokmål • 2. utgave

Kontaktlærer og klasseledelse: perspektiver, erfaringer og ideer

Av Geir Halland

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Denne boken av tar for seg alle de viktigste utfordringer en kontaktlæreren møter til daglig. Den inneholder også en guide for god klasseledelse. Boken er skrevet med sikte på å gi råd og veiledning i hverdagen. Det er med flere oppgaver i boken som kan bidra til egen refleksjon og utvikling. Oppgavene kan løses av den enkelte student, lærer, skoleleder eller hele teamet/personalet i felleskap.

Pedagogikk
Undervisningsmetoder

Om boken

ISBN

9788292873007

Forlag

Ped-media

Publiseringsår

2009

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

2

Originaltittel

Kontaktlærer og klasseledelse

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Barn og elever i utfordrende kontekster

Barn og elever i utfordrende kontekster

Pål Roland

Læreren som regissør

Læreren som regissør

Kristin Helstad

Klasseledelse, fag og danning

Klasseledelse, fag og danning

Hanne Christensen

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Gnistrende under

Gnistrende under

Jørgen Moltubakk

Kontakt med barn

Kontakt med barn

Leif Askland

Klasseledelse og relasjonsbygging

Klasseledelse og relasjonsbygging

Jorun Grønset Løvoll

Håndbok for lærere

Håndbok for lærere

Malin Saabye

Lærerens relasjonsarbeid

Lærerens relasjonsarbeid

Sølvi Mausethagen

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Skoledagens nødvendigheter

Skoledagens nødvendigheter

Anne-Elisabeth Utklev

Kontaktlæreren

Kontaktlæreren

Mirjam Harkestad Olsen

Klasseledelse

Klasseledelse

Odd Haugstad

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

En helstøpt lærerutdanning

En helstøpt lærerutdanning

Anne Høva Glenna

Å lykkes som lærer

Å lykkes som lærer

Carsten Bendixen

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Klasseledelse og gruppeledelse

Klasseledelse og gruppeledelse

Kai Robert Johansen

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Ny som lærer

Ny som lærer

Astrid Haukland Andresen

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Profesjonsetikk for lærere

Profesjonsetikk for lærere

Sara Irisdotter Aldenmyr

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Læreren som leder

Læreren som leder

Geir Halland

Læring gjennom stimulerende samspill

Læring gjennom stimulerende samspill

Geir Halland

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

Det får være grenser!

Det får være grenser!

Kristin Flack

Gjennom kommunikasjon til profesjon

Gjennom kommunikasjon til profesjon

Svein-Otto Aarland

Gnistrende undervisning

Gnistrende undervisning

Jørgen Moltubak

Elevenes læringsmiljø

Elevenes læringsmiljø

Inger Bergkastet