Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

Klasserommet som læringsarena (KLARA). Rapport nr 1 : Plan og profil : en analyse av fylkets og skolenes virksomhetsplaner

Pocket • 1993 • Norsk Bokmål

Klasserommet som læringsarena (KLARA). Rapport nr 1 : Plan og profil : en analyse av fylkets og skolenes virksomhetsplaner

Av Tor Vidar Eilertsen

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788259577450

Forlag

[Tromsø] : Universitetet i Tromsø, Avdeling for praktisk-pedagogisk utdanning

Publiseringsår

1993

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Klasserommet som læringsarena (KLARA). Rapport nr 1 : Plan og profil : en analyse av fylkets og skolenes virksomhetsplaner

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Rom for magisk læring!

Rom for magisk læring!

Svein-Erik Andreassen

Lærerplanlegger grs 2024-2025

Lærerplanlegger grs 2024-2025

Kjell Tideman Holst

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Anne Torhild Klomstén

Fra fellesskole til konkurranseskole

Fra fellesskole til konkurranseskole

Ingvil Bjordal

Klasseledelse, fag og danning

Klasseledelse, fag og danning

Hanne Christensen

Fra læreplan til klasserom

Fra læreplan til klasserom

Dag Johannes Sunde

Kan læring planlegge

Kan læring planlegge

Britt Ulstrup Engelsen

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Grunnskolen

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Grunnskolen

Malin Saabye

Det utvidete læringsrommet

Det utvidete læringsrommet

Hallvard Kjelen

Læreplanverket for kunnskapsløftet grunnskole…

Læreplanverket for kunnskapsløftet grunnskole…

PEDLEX Norsk

Kunnskap for ei felles framtid

Kunnskap for ei felles framtid

Jorun Barane

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Klasseledelse og gruppeledelse

Klasseledelse og gruppeledelse

Kai Robert Johansen

Klasserommet utenfor

Klasserommet utenfor

Arne N. Jordet

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Klasseromskulturer for språklæring

Klasseromskulturer for språklæring

Anne Marit Vesteraas Danbolt

Læreplan

Læreplan

Erling Lars Dale

Kunnskapsløftet Fag og læreplaner i grunnskolen

Kunnskapsløftet Fag og læreplaner i grunnskolen

Pedlex Norsk Skoleinformasjon

På vei mot Kunnskapsløftet

På vei mot Kunnskapsløftet

Halvard Hølleland

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Peder Haug

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Det ustyrlige klasserommet

Det ustyrlige klasserommet

Gunn Imsen

Den høyere skole på Fredrikshald og i Halden : en innholdsrik parentes i skoleutviklingen

Den høyere skole på Fredrikshald og i Halden : en innholdsrik parentes i skoleutviklingen

Tor Neumann

Klasseledelse

Klasseledelse

Tove Pettersson

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Gunnar Næss

Foreldres, elevers og læreres erfaringer med KRL-faget

Foreldres, elevers og læreres erfaringer med KRL-faget

Gunhild Hagesæther

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Arne Aarnes

Nærmiljøet som klasserom

Nærmiljøet som klasserom

Arne N. Jordet

Klasseromsforskning på norsk

Klasseromsforskning på norsk

Kirsti Klette

Arkitektur og omgivelser

Arkitektur og omgivelser

Ole Rømer Sandberg

Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen

Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen

Læreplanutvikling og lærersamarbeid

Læreplanutvikling og lærersamarbeid

Halvor Bjørnsrud

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Forming i barneskolen

Forming i barneskolen

Eyvind Jentoft

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Reidar Myhre

Plan for framhaldsskulen

Plan for framhaldsskulen

Kyrkje- og Undervisningsdepartementet