Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Lærerutdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Lærerutdanning
Læreren som regissør

Pocket • 2017 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Læreren som regissør: verktøy for ledelse i klasserommet

Av Kristin Helstad, Per Arne Øiestad, Jonas Yassin Iversen

14 vurderinger • 4.6 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Å ta ledelse i klasserommet er å ta regien. Lærere er ledere som skal gi energi til elevenes læringsprosesser. I klasserommet dreier det seg om å utvikle klassen til et godt fungerende ensemble preget av positive relasjoner. Måter å lede læringsarbeidet på gjennom klassesamtaler og varierte didaktiske tilnærminger er lærerens verktøy i dette arbeidet. Boka bidrar med kunnskap både om slike verktøy og om hva som særpreger den ungdomsgenerasjonen lærere er ledere for. Den tar også opp betydningen ...Vis mer

Lærerutdanning
Undervisningsmetoder

Om boken

ISBN

9788202482473

Forlag

Cappelen Damm akademisk

Publiseringsår

2017

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Læreren som regissør

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Læreren som regissør

Læreren som regissør

Pocket · 2022

Omtaler · 0

14 vurderinger • 4.6 av 5

Du vil kanskje også like

Læremiddelkunnskap

Læremiddelkunnskap

Merethe Roos

Læring og undervisning i en digital verden

Læring og undervisning i en digital verden

Tonje Stenseth

Jeg er lærer!

Jeg er lærer!

Kirsten E. Thorsen

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Klasseledelse, fag og danning

Klasseledelse, fag og danning

Hanne Christensen

Ledelse i klasserommet

Ledelse i klasserommet

Randi M. Sølvik

Læringsledelse

Læringsledelse

Mirjam Harkestad Olsen

Skoleledelse i praksis

Skoleledelse i praksis

Pål Riis

Styring og ledelse i grunnopplæringen

Styring og ledelse i grunnopplæringen

Ruth Jensen

Læreren

Læreren

Inge Eidsvåg

Praksislæreren

Praksislæreren

Vivi Nilssen

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kvalitet og kreativitet i klasserommet

Kåre Kverndokken

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Ledelse og læring i skolen

Ledelse og læring i skolen

May Britt Postholm

Rektorrollen

Rektorrollen

Øyvind Glosvik

En helstøpt lærerutdanning

En helstøpt lærerutdanning

Anne Høva Glenna

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Lærerrollen

Lærerrollen

Per Arneberg

Klasseledelse

Klasseledelse

Terje Ogden

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Læreren som leder - klasseledelse i folkeskol…

Læreren som leder - klasseledelse i folkeskol…

Helle Plauborg;

Ny som lærer

Ny som lærer

Astrid Haukland Andresen

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Læreren som elsket å undervise

Læreren som elsket å undervise

Kaare Skagen

Den autentiske læreren

Den autentiske læreren

Per Fibæk Laursen

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Praktisk undervisningslære

Praktisk undervisningslære

Rolf-Petter Larsen

Det får være grenser!

Det får være grenser!

Kristin Flack

Lære og lede

Lære og lede

Jorunn Møller

Læreren som leder

Læreren som leder

Kjell Horn

Gnistrende undervisning

Gnistrende undervisning

Jørgen Moltubak