Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Barneskoler og ungdomsskoler
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Barneskoler og ungdomsskoler
God vurderingspraksis i grunnskolen

Pocket • 2019 • Norsk Bokmål • 1. utgave

God vurderingspraksis i grunnskolen

Av Siv Therese Måseidvåg Gamlem

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Vurdering skal bidra til motivasjon og læring. Regelverket er et viktig virkemiddel for å kunne oppnå en rettferdig og likeverdig vurdering både underveis og til slutt. Innhold · Om underveis- og sluttvurdering · Sammenheng mellom underveisvurdering og sluttvurdering · Fire prinsipper for god underveisvurdering · Egenvurdering · Tolkningsfellesskap og utvikling av vurderingspraksis · Kjennetegn på måloppnåelse · Behandling av klage på vurdering - og om inntak til videregående opplæring · Utdrag ...Vis mer

Pedagogikk: eksaminasjon og vurdering
Barneskoler og ungdomsskoler

Om boken

ISBN

9788278419458

Forlag

Pedlex

Publiseringsår

2019

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

God vurderingspraksis i grunnskolen

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Veiledning for prøvenemnder

Veiledning for prøvenemnder

Kjersti Hovland

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Vurdering for dybdelæring

Vurdering for dybdelæring

Frantz T. Gregersen

Tilbakemelding og vurdering for læring

Tilbakemelding og vurdering for læring

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Underveisvurdering i praksis

Underveisvurdering i praksis

Robert Mjelde Flatås

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Heidun Oldervik

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Elevvurdering

Elevvurdering

Eli Kari Høihilder

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

God vurderingspraksis i klasserommet

God vurderingspraksis i klasserommet

Lene Skovbo Heckmann

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Vurdering for læring i klasserommet

Vurdering for læring i klasserommet

Trude Slemmen Wille

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Jan Henrik Høines

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Jørgen Frost

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Når eksamen endrer karakter

Når eksamen endrer karakter

Vidar Gynnild

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Veiviseren i praksis

Veiviseren i praksis

Kari Lise Barstad

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Karakterboka

Karakterboka

Kaare Skagen

Vurdering i yrkesfag

Vurdering i yrkesfag

Grete Haaland

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Kjell Evensen

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit