Når eksamen endrer karakter: evaluering for læring i høyere utdanning

Om boken

Kvalitetsreformen for høyere utdanning stiller krav til mer kontinuerlige vurderingsformer og hyppigere tilbakemeldinger til studentene. Målet er å bidra til bedre læring enn ved eksamen alene. Gjennom jevnere innsats stimuleres studentene til å utvikle en bredere kompetanse. Boken inneholder en rekke eksempler på mer læringsorienterte vurderingsformer innen ulike fag. Vi får også innblikk i lærernes egne refleksjoner, ikke minst hvilke utfordringer de har møtt underveis. Gjennom et overordne...Vis mer