Pocket • 2015 • Svensk

Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning

Name: Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning
SKU: 9789172059856
Availability: OutOfStock
ISBN: 9789172059856

Av Helena Wallberg

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Återkopplingens betydelse för elevers motivation, möjligheter och måluppfyllelse är väl förankrad i både forskning och beprövad erfarenhet. Samtidigt är återkopplingen något som kan vålla stora problem. Den kan lyfta, förtydliga, motivera och inspirera men den kan också störa relationer och skapa svårigheter. Återkopplingsarbetet uppfattas dessutom ofta som väldigt tidskrävande. Helena Wallberg ger i sin nya bok Återkoppling för utveckling – från förmedling till handledning konkreta och autent...Vis mer

Om boken

ISBN

9789172059856

Forlag

Gothia Fortbildning AB

Publiseringsår

2015

Språk

Svensk

Originaltittel

Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Tilbakemelding og vurdering for læring

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Samtalemetoder i skolen

Cajsa Jahn

Skolbibliotek och lärande

Louise limberg

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kari Søndenå

Professionshandledning för lärare

Eva Bjerkholt

Ledning i förskola

Kristina Malmberg

Tilbakemelding

Jørgen Bærenholdt

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Tolkning och reflektion : vetenskapsfilosofi och kvalitativ metod

Mats Alvesson

Grunnbok i kooperativt lärande

Niclas Fohlin

Flerspråkighet som resurs

Refleksjonshåndbok for barnehagelærere

Kristin Bie

Stärk språket stärk lärandet, 4:e upplagan

Pauline Gibbons

Språkdidaktik 5:e uppl

Ulrika Tornberg

Läsundervisningens grunder

Tarja Alatalo (red.)

Retoriklek i förskolan

Gunlög Åkerstedt Lindell

Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet

Jeremy Hodgen

Från kvalitet till meningsskapande : postmoderna perspektiv – exemplet förskolan

Gunilla Dahlberg

Vuxendidaktik : 14 tankelinjer i forskning om vuxnas lärande

Staffan Larsson

Den mångkulturella förskolan - Motsägelser och möjligheter

Johannes Lunneblad

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Jan Håkansson

Undervisningslære

Gunnar Grepperud

Kommunikation för ledare

Björn Nilsson

Konsten att tala : handbok i praktisk retorik

Lennart Hellspong

Specialpedagogisk verksamhet i grundskolan

Anna-Lena Eriksson Gustavsson

Motivation och medkänsla : att samtal med tonåringar

Bedömning av svenska som andraspråk

Gisela Hakansson

Refleksjonshåndboken

Kristin Bie

Aktionsforskning i förskolan - trots att schemat är fullt

Monica Nylund

Effektiv idrottsträning

Jan-Ola Högberg

Barns rätt att utvecklas

Ylva Ellneby

Tilpasset opplæring i en lærende skole

Roald Jensen

Lyssnandets pedagogik

Ann Åberg

Från jag till vi : grupputveckling i förskola och skola

Gunilla Guvå

Empati genom lek och språk

Margareta Öhman

Empati : att förstå andra människors känslor

Ulla Holm

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Marianne Brodin

Rapporter och uppsatser

Jarl Backman

Lärande småbarn

Marita Lindahl