Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

  1. Hjem
  2. Pensumplanlegging og -utvikling
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pensumplanlegging og -utvikling
Mot en ny skolevirkelighet?

Pocket • 1993 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Mot en ny skolevirkelighet?: læreplanen i et sentraliserings- og desentraliseringsperspektiv

Av Bjørg Brandtzæg Gundem

En del av serien NAVFs program for utdanningsforskning

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Hvorfor fikk vi læreplaner? Hvilke funksjoner har de? Hvorfor og hvordan fikk vi lokalt læreplanarbeid? Hvilke erfaringer er gjort med lokalt læreplanarbeid nasjonalt og internasjonalt? Forfatteren ser dagens utviklingsarbeid i sammenheng med læreplanarbeidets historiske utvikling, slik at læreplanarbeidet trer fram som en spennende del av norsk skolevirkelighet.

Pensumplanlegging og -utvikling

Om boken

ISBN

9788241702495

Forlag

Ad Notam Gyldendal

Publiseringsår

1993

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Mot en ny skolevirkelighet?

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Mot en ny skolevirkelighet?

Mot en ny skolevirkelighet?

Pocket · 2018

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Språkplanlegging og språkpolitikk i skulen

Språkplanlegging og språkpolitikk i skulen

Leiv Inge Aa

Lykken er en læreplan

Lykken er en læreplan

Ana Lucia Lennert da Silva

Rom for magisk læring!

Rom for magisk læring!

Svein-Erik Andreassen

Lærerplanlegger grs 2024-2025

Lærerplanlegger grs 2024-2025

Kjell Tideman Holst

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Hilde Hiim

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Kristin Helstad

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Kunnskapsløftet 2020

Kunnskapsløftet 2020

Utdanningsdirektoratet

Det (nye) nye norskfaget

Det (nye) nye norskfaget

Marte Blikstad-Balas

Å planlegge og designe undervisning

Å planlegge og designe undervisning

Trond Eiliv Hauge

Plan og samfunn

Plan og samfunn

Nils Aarsæther

Kan læring planlegge

Kan læring planlegge

Britt Ulstrup Engelsen

Læreplanverket for kunnskapsløftet

Læreplanverket for kunnskapsløftet

Malin Saabye

Fra læreplan til klasserom

Fra læreplan til klasserom

Dag Johannes Sunde

God leseplanlegging

God leseplanlegging

Unni Fuglestad

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Grunnskolen

Læreplanverket for Kunnskapsløftet Grunnskolen

Malin Saabye

Lesson study i en nordisk kontekst

Lesson study i en nordisk kontekst

Oddrun Hallås

Skolefag i læreplanreformer 1939-2013

Skolefag i læreplanreformer 1939-2013

Britt Ulstrup Engelsen

Kunnskap for ei felles framtid

Kunnskap for ei felles framtid

Jorun Barane

Læreplanverket for kunnskapsløftet grunnskole…

Læreplanverket for kunnskapsløftet grunnskole…

PEDLEX Norsk

Arbeidsplaner, læringsmål og vurdering

Arbeidsplaner, læringsmål og vurdering

Ole Kristian Bergem

Læreplan

Læreplan

Erling Lars Dale

Perspektiv på læreplanen

Perspektiv på læreplanen

Bjørg Brandtzæg Gundem

Fra plan til praksis I

Fra plan til praksis I

Kari Pape

Kunnskapsløftet Fag og læreplaner i grunnskolen

Kunnskapsløftet Fag og læreplaner i grunnskolen

Pedlex Norsk Skoleinformasjon

På vei mot Kunnskapsløftet

På vei mot Kunnskapsløftet

Halvard Hølleland

Lærer i det senmoderne

Lærer i det senmoderne

Liv Sundli

Ideer som formet vår skole?

Ideer som formet vår skole?

Britt Ulstrup Engelsen

Pedagogikk og politikk i L97

Pedagogikk og politikk i L97

Theo Koritzinsky

Grobunn for læring

Grobunn for læring

Ingrid Pramling

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem

Skolens og elevenes valg

Skolens og elevenes valg

Lars Helle

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole

Thomas Nordahl

Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen

Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen

Læreplan for den 10-arige grunnskolen

Læreplan for den 10-arige grunnskolen

Det kongelige kirke-, utdannings- og forskningsdepartement

Læreplanutvikling og lærersamarbeid

Læreplanutvikling og lærersamarbeid

Halvor Bjørnsrud

Utdanningspolitikken og enhetsskolen

Utdanningspolitikken og enhetsskolen

Alfred Oftedal Telhaug

Individuell læreplanutvikling

Individuell læreplanutvikling

Jarle Sjøvoll