The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

Forskende partnerskab : aktionsforskning og aktionslæring i skolen

Paperback • 2000 • Norwegian Bokmål

Forskende partnerskab : aktionsforskning og aktionslæring i skolen

By Tom Tiller

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

At lære gennem erfaringer er ikke noget nyt. Læring baseret på erfaring er selve klassikeren inden for læring og udvikling. Et eller andet sted undervejs er denne klassiker forsvundet i alt det moderne og postmoderne. Måske var det den satsning på skolen, vi kender i dag, som tog opmærksomheden fra den gamle visdom. Og måske er det skolens krise i dag, som gør, at vi igen finder vej til de gamle udviklingskilder.<br><br>Forfatteren er overbevist om, at skolen igen kan komme med i læringens først...Show more

Book details

ISBN

9788774690436

Publisher

Vejle : Kroghs forl.

Published year

2000

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Forskende partnerskab : aktionsforskning og aktionslæring i skolen

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Tilpasset opplæring

Tilpasset opplæring

Mette Bunting

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Anne Berit Emstad

Tverrprofesjonelt samarbeid

Tverrprofesjonelt samarbeid

Elisabeth Willumsen

Å forske på egen praksis

Å forske på egen praksis

Marit Ulvik

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Marie Neergaard

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Alexander Von Oettingen

Læring i elevteam

Læring i elevteam

Karin Hjertaker

Hjem og skole: hvordan etablere et samarbeid til elevens beste?

Hjem og skole: hvordan etablere et samarbeid til elevens beste?

Thomas Nordahl

Profesjonalitet gjennom samarbeid

Profesjonalitet gjennom samarbeid

Andy Hargreaves

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Forskerstudentene

Forskerstudentene

Tove Leming

Hjem og skole

Hjem og skole

Thomas Nordahl

Læringskoden

Læringskoden

Tom Tiller

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Forskeren i møte med praksis

Forskeren i møte med praksis

Torbjørn Lund

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Forskningsmetode i praksis

Forskningsmetode i praksis

Jens Thisted

Å utvikle en lærende skole

Å utvikle en lærende skole

Tove Steen-Olsen

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Jens Rasmussen

Forsk med!

Forsk med!

May Britt Postholm

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

Aksjonslæring

Aksjonslæring

Tom Tiller

Reflekterende processer : samtaler og samtaler om samtalerne

Reflekterende processer : samtaler og samtaler om samtalerne

Tom Andersen

Aksjonsforskning

Aksjonsforskning

Tom Tiller

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Tekster om læring

Tekster om læring

Knud Illeris

Mesterlære : læring som social praksis

Mesterlære : læring som social praksis

Joachim Aremk

Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik

Læring gennem oplevelse, forståelse og handling : en studiebog i didaktik

Hilde Hiim

Forskning og samfund : en grundbog i videnskabsteori

Forskning og samfund : en grundbog i videnskabsteori

Søren Kjørup

Ha tillit til læreren

Ha tillit til læreren

Michael Fullan

Skolen og problemelevene

Skolen og problemelevene

Alex Molnar

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller