The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education / Educational sciences / Pedagogy
  1. Home
  2. Genres
  3. Education / Educational sciences / Pedagogy
Å utvikle en lærende skole

Paperback • 2009 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Å utvikle en lærende skole: aksjonsforskning og aksjonslæring i praksis

By Tove Steen-Olsen, May Britt Postholm

1 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Å utvikle en lærende skole – Aksjonsforskning og aksjonslæring i praksis er skrevet på grunnlag av et toårig aksjonsforsknings- og aksjonslæringsprosjekt ved Lade skole i Trondheim. Boken innledes med et kapittel om aksjonsforskning. I de fi re neste kapitlene løftes ulike områder som lærerne ønsket å utvikle, frem. Dette er områder som mappevurdering, vurderingsdialoger, tilpasset opplæring og klasseledelse, læreres læring, skriving som grunnleggende ferdighet og varierte arbeidsmetoder med fok...Show more

Education

Book details

ISBN

9788276347876

Publisher

Høyskoleforlaget

Published year

2009

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Å utvikle en lærende skole

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Anne Berit Emstad

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Bente Forsbakk

Å forske på egen praksis

Å forske på egen praksis

Marit Ulvik

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Læringsmiljø i praksis

Læringsmiljø i praksis

Jorun Grønset Løvoll

Praktisk prosessledelse i skolen

Praktisk prosessledelse i skolen

Pål Tanggaard

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap i skolen

Marit Aas

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Anne Torhild Klomstén

Læring for fremtiden

Læring for fremtiden

Eirik S. Jenssen

Lærende ledelse

Lærende ledelse

Anne Berit Emstad

Aksjonsforskning på mange vis

Aksjonsforskning på mange vis

Kjell Aage Gotvassli

Læring i elevteam

Læring i elevteam

Karin Hjertaker

Å skape og studere endring

Å skape og studere endring

Marit Bøe

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Eirik S. Jenssen

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Ledelse av skoleutvikling

Ledelse av skoleutvikling

Marit Aas

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Tidlig innsats - bedre læring for alle?

Tidlig innsats - bedre læring for alle?

Halvor Bjørnsrud

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Forskeren i møte med praksis

Forskeren i møte med praksis

Torbjørn Lund

Pedagogisk aksjonsforskning

Pedagogisk aksjonsforskning

Hilde Hiim

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Svein Rognaldsen

Tilpasset opplæring

Tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Aksjonslæring

Aksjonslæring

Tom Tiller

Tilpasset opplæring i en lærende skole

Tilpasset opplæring i en lærende skole

Roald Jensen

Levér og lær

Levér og lær

Øystein Rennemo

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Rom for aksjonslæring

Rom for aksjonslæring

Halvor Bjørnsrud

Aksjonsforskning

Aksjonsforskning

Tom Tiller

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller