The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Paperback • 2007 • Danish

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

By Jens Rasmussen, Søren Kruse, Claus Holm

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Belysning af forholdet mellem teori og praksis i pædagogikken, d.v.s. mellem produktion og formidling af viden om pædagogiske forhold.

Book details

ISBN

9788741250830

Publisher

Reitzel

Published year

2007

Language

Danish

Original title

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Praktikbogen Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde

Praktikbogen Didaktik, klasseledelse og relationsarbejde

Tekla Canger

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Line Togsverd

Videnskabsteori og professionel dømmekraft i pædagogisk praksis og opgaveskrivning

Videnskabsteori og professionel dømmekraft i pædagogisk praksis og opgaveskrivning

Christina Haandbæk Schmidt

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Dialogisk undervisning - Traditioner, teorier og metoder til praksis

Marie Neergaard

Sundhedspædagogik for praktikere

Sundhedspædagogik for praktikere

Tone Saugstad

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Pædagogik og fotælling

Pædagogik og fotælling

Line Torgsverd

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Alexander Von Oettingen

Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser

Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser

Ulf Brinkkjær

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Undervisningskvalitet og lærerprofessionalitet

Undervisningskvalitet og lærerprofessionalitet

Jens Rasmussen

Videnskabsteori i samfundsvidenskaberne - på tværs af fagkulterer og paradigmer

Videnskabsteori i samfundsvidenskaberne - på tværs af fagkulterer og paradigmer

Lars Fuglsang

Humanistiske forskningstilnærminger til profesjonspraksis

Humanistiske forskningstilnærminger til profesjonspraksis

Catrine Torbjørnsen Halås

Videnskabsteori for de pædagogiske uddannelser

Videnskabsteori for de pædagogiske uddannelser

Leif Puggaard

Videnskab og pædagogik

Videnskab og pædagogik

Leif Pugaard

Historiedidaktik mellem teori og praksis

Historiedidaktik mellem teori og praksis

Jens Aage Poulsen

Planlægning i teori og praksis

Planlægning i teori og praksis

Anne Jensen

Læringsteori og didaktik

Læringsteori og didaktik

Ane Qvortrop

Refleksion

Refleksion

Aarkrog

Pædagogens bog om individ, institution og samfund

Pædagogens bog om individ, institution og samfund

Anja Kastrup jensen

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

Forskningsmetode i praksis

Forskningsmetode i praksis

Jens Thisted

Videnskabsteori i statskundskab, sociologi og forvaltning

Videnskabsteori i statskundskab, sociologi og forvaltning

Michael Hviid Jacobsen, Kasper Lippert-Rasmussen, Peter Nedergaard

Mundtlighedens magi retorikkens didaktik, filosofi og læringskultur

Mundtlighedens magi retorikkens didaktik, filosofi og læringskultur

Henrik Juel

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Plant et værksted

Plant et værksted

Suzanne Ringsted

Evidensbaseret praksis

Evidensbaseret praksis

Kåre Birger Hagen

Videnskab og forskning en lærebog til professionsuddannelser

Videnskab og forskning en lærebog til professionsuddannelser

Anne-Lise Salling Larsen

Paedagogisk filosofi en grundbog

Paedagogisk filosofi en grundbog

Ebbe Vestergaard

Undervisning i det refleksivt moderne : politik, profession, pædagogik

Undervisning i det refleksivt moderne : politik, profession, pædagogik

Jens Rasmussen

Litteratur - forståelse og fortolkning

Litteratur - forståelse og fortolkning

Birte Sørensen

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Mesterlære : læring som social praksis

Mesterlære : læring som social praksis

Joachim Aremk

Teorier og temaer i børnebilledforskning

Teorier og temaer i børnebilledforskning

Kristian Pedersen

Forskning og samfund : en grundbog i videnskabsteori

Forskning og samfund : en grundbog i videnskabsteori

Søren Kjørup

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Ulike perspektiv på læring og læringsforskning

Olga Dysthe

Pædagogisk udviklingsarbejde : en nødvendighed

Pædagogisk udviklingsarbejde : en nødvendighed

Søren Kai Christensen

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Ingrid Bølset Johannessen

Iagttagelse - psykologisk og pædagogisk

Iagttagelse - psykologisk og pædagogisk

Niels Jørgen Bisgaard