The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Educational strategies and policy
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational strategies and policy
Læring og medvirkning

Paperback • 2010 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Læring og medvirkning

By Bente Aamotsbakken

1 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Denne artikkelsamlingen formidler en del av resultatene fra PRAKSISFoU (Program for praksisrettet FoU for barnehage, grunnopplæring og lærerutdanning), som ble initiert av Kunnskapsdepartementet i 2005, og som avsluttes i 2011. Artiklene er skrevet dels av prosjektlederne og dels av prosjektmedarbeiderne. De inneholder både teoretisk og metodisk refleksjon og empirisk baserte resultater fra det praktiske arbeidet. Hensikten med programmet har vært å bedre relasjonen mellom praksisfeltet og dets ...Show more

Educational strategies and policy

Book details

ISBN

9788215017808

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2010

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Læring og medvirkning

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Anne Berit Emstad

Kompetanse for inkluderende praksis

Kompetanse for inkluderende praksis

Marit Mjøs

Barnehagelæreren som medforsker

Barnehagelæreren som medforsker

Johanna Birkeland

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Hege Myhre

Medvirkning i barnehagen Potensialer i det uforutsette

Medvirkning i barnehagen Potensialer i det uforutsette

Berit Bae

Læring, dannelse og utvikling

Læring, dannelse og utvikling

Dion Sommer

Pedagogisk ledelse i barnehagen

Pedagogisk ledelse i barnehagen

Tonje Skoglund

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Medvirkning i praksis

Medvirkning i praksis

Kirsten Elisabeth Jansen

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Praksisbarnehagen

Praksisbarnehagen

Eli Kari Høihilder

Inkludering og utvikling

Inkludering og utvikling

Sigrun Karin Ertesvåg

Barns utvikling, leik og læring

Barns utvikling, leik og læring

Dag Skram

Læring

Læring

Maria Øksnes

Barnehagens hverdagsliv

Barnehagens hverdagsliv

Kjersti Nissen

Læringsutbytte

Læringsutbytte

Tine S. Prøitz

Elev- og lærarrolla

Elev- og lærarrolla

Peder Haug

Tilpasset opplæring og individuelle opplæringsplaner

Tilpasset opplæring og individuelle opplæringsplaner

Thomas Nordahl

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

Læringsbaner

Læringsbaner

Anne Line Wittek

Ledelse av endringsarbeid i barnehagen

Ledelse av endringsarbeid i barnehagen

Sigrun Karin Ertesvåg

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Ledelse og profesjonsutøvelse i barnehage og skole

Ledelse og profesjonsutøvelse i barnehage og skole

Bente Aamotsbakken

Læringskulturer i barnehagen

Læringskulturer i barnehagen

Torill Vist

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Samhandling mellom PP-rådgivere og lærere

Samhandling mellom PP-rådgivere og lærere

Torill Moen

Foreldresamarbeid i praksis

Foreldresamarbeid i praksis

Liv M. Lassen

Medvirkning i barnehagen

Medvirkning i barnehagen

Berit Bae

Lek - opplevelse - læring

Lek - opplevelse - læring

Ole Fredrik Lillemyr

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

May Britt Postholm

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Fra plan til praksis I

Fra plan til praksis I

Kari Pape

Sammen om kunnskap

Sammen om kunnskap

Anne Furu

Tilpasset opplæring og flerfaglig samarbeid

Tilpasset opplæring og flerfaglig samarbeid

Lars Gunnar Briseid

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Peder Haug

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Lekende læring

Lekende læring

Selma Wassermann