Kritisk kvalifisering i lærerutdanningen : et utdanningsteoretisk arbeid, med didaktiske refleksjoner rundt teorisammenheng og eksemplarisk læring. 8 : Pedagogiske brokker i fagstudiene : en styrking av universitetets lærerutdanning?

Kritisk tenkning som grunnlag for kunnskapsutvikling og praksisendring

Wenche M. Rønning

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Ragnhild Stakkeland

Å tenke kritisk sammen

Hans Erik Bugge

Læreres profesjonsutøvelse i en utdanningspolitisk brytningstid

Hege Myhre

Pedagogikk

Janicke Heldal

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kari Søndenå

Sentrale forskningsmetoder

Edvard Befring

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Heidun Oldervik

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Kirsten E. Thorsen

Metode mellom forskning og læring

Lars Frers

Kritisk tenkning i samfunnsfag

Marlen Ferrer

Kvalitativ metode i lærarutdanninga

Rune Johan Krumsvik

Pedagogisk filosofi

Erling Lars Dale

Undervisningskvalitet og lærerprofessionalitet

Jens Rasmussen

Språkmangfold i utdanning

Marit Greek

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

May Britt Postholm

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Kritisk tenkning i klasserommet

Anne Schjelderup

I klasserommet

Thor Ola Engen

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

5.-10. trinn

Lars Helle

Kvalifisering for profesjonsutøving

Kåre Heggen

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Lektor - adjunkt - lærer

Rolf Mikkelsen

Viden om uddannelse uddannelsesforskning, pædagogik og pædagogisk praksis

Jens Rasmussen

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Tone Kvernbekk

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Om utdanning

Erling Lars Dale

Pedagogikk med metodelære : studieveiledning, kommentarer og oppgaver

Etikk for pedagogisk profesjonalitet

Erling Lars Dale

Praktiske studier

Mari Skancke Bjerknes

Kunnskapsformidling

Stieg Mellin-Olsen

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Ingrid Bølset Johannessen

Søkelys på praktisk lærerutdanning

Ivar Grotnæss