Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

NTNUs partnerskapsmodell : et samarbeid mellom skole og lærerutdanningsinstitusjon : evaluering og analyse

Pocket • 2005 • Norsk Bokmål

NTNUs partnerskapsmodell : et samarbeid mellom skole og lærerutdanningsinstitusjon : evaluering og analyse

Av Ove Kristian Haugaløkken

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788279230311

Forlag

Trondheim : NTNU, Program for lærerutdanning

Publiseringsår

2005

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

NTNUs partnerskapsmodell : et samarbeid mellom skole og lærerutdanningsinstitusjon : evaluering og analyse

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Pedagogisk profesjonsfellesskap

Pedagogisk profesjonsfellesskap

Wenche Hammer Johannessen

Læreres kollektive prosesser

Læreres kollektive prosesser

Kåre Hauge

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Samskapt kunnskapsutvikling i skolen

Anne Berit Emstad

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Pedagogikk og elevkunnskap (Ny GLU-modell)

Pedagogikk og elevkunnskap (Ny GLU-modell)

Marit Loftsgarden

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Hilde Hiim

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Kollegaveiledning i høyere utdanning

Kollegaveiledning i høyere utdanning

Anne Line Wittek

Den samarbetande läraren

Den samarbetande läraren

Christel Sundqvist

Lærerutdanning i nordiske land

Lærerutdanning i nordiske land

Eyvind Elstad

Hjem og skole: hvordan etablere et samarbeid til elevens beste?

Hjem og skole: hvordan etablere et samarbeid til elevens beste?

Thomas Nordahl

Læringspartner og egenvurdering

Læringspartner og egenvurdering

Robert Mjelde Flatås

Den triadiske modellen

Den triadiske modellen

Andreas Reier Jensen

Profesjonalitet gjennom samarbeid

Profesjonalitet gjennom samarbeid

Andy Hargreaves

Å falle mellom to stoler

Å falle mellom to stoler

Heidi Omdal

Gnistrende samarbeid

Gnistrende samarbeid

Jørgen Moltubak

Prosjektarbeid - en veiledning for studenter

Prosjektarbeid - en veiledning for studenter

Erling S.

På samme lag

På samme lag

Solrun Samnøy

Hjem og skole

Hjem og skole

Thomas Nordahl

Implementering

Implementering

Pål Roland

Endring av praksis i klasserommet

Endring av praksis i klasserommet

Rita Riksaasen

Pedagogisk analyse

Pedagogisk analyse

Thomas Nordahl

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Å arbeide og undervise kunnskapsbasert

Nortvedt, Jamtvedt

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit

Helhetlig skoleutvikling

Helhetlig skoleutvikling

Tom Rune Fløgstad

Samarbeid i skolen

Samarbeid i skolen

David W.

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Didaktiske perspektiv på nynorskopplæring

Didaktiske perspektiv på nynorskopplæring

Kvalitetsskolen

Kvalitetsskolen

Terje Ogden

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Gunnar Næss

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Henrik Natvig

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker

Mennesker i samspill

Mennesker i samspill

Ole-Jacob Møklebust

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

Eleven som samarbeidspartner

Eleven som samarbeidspartner

Kjell Horn

Samarbeid i skolen : pedagogisk utviklingsarbeid - samspill mellom mennesker

Samarbeid i skolen : pedagogisk utviklingsarbeid - samspill mellom mennesker

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Reidar Myhre