Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

  1. Hjem
  2. Skoleadministrasjon og -organisering
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Skoleadministrasjon og -organisering
Skolebasert vurdering

Pocket • 1997 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Skolebasert vurdering

Av Inge Vinje

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Heftet drøfter begrepet skolebasert vurdering og presenterer et verktøy for å gjennomføre det i praksis.

Skoleadministrasjon og -organisering

Om boken

ISBN

9788291490137

Forlag

Norsk Studieguide

Publiseringsår

1997

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Skolebasert vurdering

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Vurdering for dybdelæring

Vurdering for dybdelæring

Frantz T. Gregersen

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Underveisvurdering i praksis

Underveisvurdering i praksis

Robert Mjelde Flatås

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Kjell Evensen

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem

God vurderingspraksis i grunnskolen

God vurderingspraksis i grunnskolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

Elevvurdering

Elevvurdering

Eli Kari Høihilder

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

God vurderingspraksis i klasserommet

God vurderingspraksis i klasserommet

Lene Skovbo Heckmann

Vurdering av skriving

Vurdering av skriving

Trude Kringstad

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Kvalitetsvurdering som organisasjonslæring

Knut Roald

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Vurdering for læring i klasserommet

Vurdering for læring i klasserommet

Trude Slemmen Wille

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Jørgen Frost

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Innovasjon i skolen

Innovasjon i skolen

Kjell Skogen

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Karakterboka

Karakterboka

Kaare Skagen

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Kenguruskolen

Kenguruskolen

Tom Tiller

Kvalitetsbevissthet i skolen

Kvalitetsbevissthet i skolen

Terje Ogden