Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Kompetansespørsmålet i folkehøgskolen : en evaluering av deler av forsøksvirksomheten 1991-1994

Pocket • 1995 • Norsk Bokmål

Kompetansespørsmålet i folkehøgskolen : en evaluering av deler av forsøksvirksomheten 1991-1994

Av Hans Petter Ulleberg

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788272620942

Forlag

Trondheim : Norsk voksenpedagogisk forskningsinstitutt

Publiseringsår

1995

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Kompetansespørsmålet i folkehøgskolen : en evaluering av deler av forsøksvirksomheten 1991-1994

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Kompetanse for profesjonalitet og skoleutvikling

Bente Forsbakk

Kompetanse for inkluderende praksis

Kompetanse for inkluderende praksis

Marit Mjøs

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Et mangfold av kvaliteter i videregående utdanning

Heidun Oldervik

Vurdering av kompetanse i praksisstudier

Vurdering av kompetanse i praksisstudier

Bjørg Christiansen

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Oppsøkende arbeid på skoler

Oppsøkende arbeid på skoler

Kompetansesenter Oslo

En gavepakke til ungdomstrinnet?

En gavepakke til ungdomstrinnet?

May Britt Postholm

Evaluering i teori og praksis

Evaluering i teori og praksis

Kristin Tornes

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Kvalitet i opplæringa

Kvalitet i opplæringa

Peder Haug

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Barn og unges kompetanseutvikling

Barn og unges kompetanseutvikling

Pär Nygren

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Markussen, Eifred

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Den høyere skole på Fredrikshald og i Halden : en innholdsrik parentes i skoleutviklingen

Den høyere skole på Fredrikshald og i Halden : en innholdsrik parentes i skoleutviklingen

Tor Neumann

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Gunnar Næss

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Henrik Natvig

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Karakterer og kompetanse : stridstema i norsk skolehistorie. B. 1 : Utviklingen fram til 1970-årene

Karakterer og kompetanse : stridstema i norsk skolehistorie. B. 1 : Utviklingen fram til 1970-årene

Anders Lysne

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Sosialkunnskap

Sosialkunnskap

Anders Bjørnstad

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Folkeopplysning, voksenpedagogikk, kompetanse : tre sider av samme sak? : NVI-konferanse 14.-15. november1992, Britannia hotel, Trondheim

Folkeopplysning, voksenpedagogikk, kompetanse : tre sider av samme sak? : NVI-konferanse 14.-15. november1992, Britannia hotel, Trondheim

Utmarkslære

Utmarkslære

Per R. Schjerden

Kenguruskolen

Kenguruskolen

Tom Tiller

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

Kunnskapsformidling

Kunnskapsformidling

Stieg Mellin-Olsen

Fysikk med fasit

Fysikk med fasit

Vitenskap og metode : oppgavegjennomgåelser med teori i temagruppe B : examen philosophicum

Vitenskap og metode : oppgavegjennomgåelser med teori i temagruppe B : examen philosophicum

Øyvind Baune

Saker og synspunkter

Saker og synspunkter

Hans Nerdrum

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Reidar Myhre