Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningspersonell
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningspersonell
Å snu vanskelige klasser

Pocket • 2019 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Å snu vanskelige klasser

Av Bente Muriel Bakken

2 vurderinger • 4.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om snu-metoden og om hvordan skole og PP-tjenesten sammen kan få en dysfunksjonell skoleklasse inn på et konstruktivt spor. Heftet er organisert i fem kapitler: Om metoden og kunnskapsgrunnlaget Snu-metoden i fem faser Praktisk gjennomføring av prosessen på klassenivå PP-tjenestens rolle Vedleggsdel med 12 ulike skjemaer som kan brukes i arbeidet Heftet vil også være nyttig for dem som skal bistå lærere i å restarte dysfunksjonelle klasser, for eksempel PP-tjenesten. PP-tjenesten får et g...Vis mer

Undervisningsmetodikk og retningslinjer for utdanning
Undervisningspersonell
Undervisningsmetoder

Om boken

ISBN

9788283721362

Forlag

Pedlex

Publiseringsår

2019

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Å snu vanskelige klasser

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

2 vurderinger • 4.0 av 5

Du vil kanskje også like

Den magiske skolekoden

Den magiske skolekoden

Cathrine Midtgård

Barn og elever i utfordrende kontekster

Barn og elever i utfordrende kontekster

Pål Roland

Håndtering av utfordrende atferd

Håndtering av utfordrende atferd

Jannike Pedersen Smedsplass

Inkluderende læringsmiljø

Inkluderende læringsmiljø

May Olaug Horverak

Tidlig innsats - i en skole for alle?

Tidlig innsats - i en skole for alle?

Halvor Bjørnsrud

Tilpasset opplæring og tidlig innsats

Tilpasset opplæring og tidlig innsats

Trond Lekang

Å skape et godt klassemiljø

Å skape et godt klassemiljø

Bente Muriel Bakken

Barn som utfordrer

Barn som utfordrer

Hasse Hedström

Tilpasset opplæring i grunnskolen

Tilpasset opplæring i grunnskolen

Kari Kolbjørnsen

Klasseledelse og relasjonsbygging

Klasseledelse og relasjonsbygging

Jorun Grønset Løvoll

Ti kjennetegn på god undervisning

Ti kjennetegn på god undervisning

Grete Sevje

Problembarna

Problembarna

Mari Pettersvold

Håndbok for lærere

Håndbok for lærere

Malin Saabye

Pedagogisk systemarbeid

Pedagogisk systemarbeid

Rolf B. Fasting

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Bodil Alice Kroken

Å falle mellom to stoler

Å falle mellom to stoler

Heidi Omdal

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Didaktisk praksis 5.-10. trinn

Kitt Lyngsnes

Skoledagens nødvendigheter

Skoledagens nødvendigheter

Anne-Elisabeth Utklev

Problemløsningsmodeller

Problemløsningsmodeller

Erling Roland

Den intensive leseopplæringen

Den intensive leseopplæringen

Bente Eriksen Hagtvet

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Nærvær og empati i skolen

Nærvær og empati i skolen

Helle Jensen

Klasseledelse

Klasseledelse

Gunnar Engvik

Bedre læring for alle elever

Bedre læring for alle elever

Thomas Nordahl

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Klasseledelse og gruppeledelse

Klasseledelse og gruppeledelse

Kai Robert Johansen

Ny som lærer

Ny som lærer

Astrid Haukland Andresen

Nonverbale lærevansker

Nonverbale lærevansker

Anne-Grethe Urnes

Ingen ut av rekka går

Ingen ut av rekka går

Jon-Håkon Schultz

Det store spranget

Det store spranget

Torlaug Løkensgard Hoel

Når hver time teller

Når hver time teller

Hilde Larsen Damsgaard

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Peder Haug

Tilpasset og inkluderende opplæring i en skole for alle

Tilpasset og inkluderende opplæring i en skole for alle

Torill Rønsen Ekeberg

Problematferd i klasserommet

Problematferd i klasserommet

Astrid Slåttøy

Det får være grenser!

Det får være grenser!

Kristin Flack

Elever i vanskelige livssituasjoner

Elever i vanskelige livssituasjoner

Hege Ropstad

Små Skritt - Store Steg

Små Skritt - Store Steg

Gunnar Rakvaag

Gnistrende undervisning

Gnistrende undervisning

Jørgen Moltubak