Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker
Så köper du begagnade böcker
Köp kursböcker
Logga in eller skapa konto
Köp presentkort
För författare

Support

Hjälp
Spåra beställningar
Användarvillkor
Integritetspolicy
Cookies Policy

Bookis

Om oss
Jobba hos oss!
Ge feedback
Genrer

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

Visa
Mastercard
Google Pay

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

Föra tanken vidare : reflekterande arbetssätt i skolan

Pocket • 2013 • Svenska • 1. utgåva

Föra tanken vidare : reflekterande arbetssätt i skolan

En del av serien Föra tanken vidare - reflekterande arbetssätt i skolan

0 Recensioner • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Det här är en bok om reflektionens betydelse för lärande och utveckling. Den handlar om hur du kan utveckla ett förhållningssätt i undervisningen så att eleverna blir mer delaktiga, samtidigt som dina egna möjligheter att vara en medveten och reflekterande lärare förstärks.Ulla Wiklund beskriver två metoder att använda som verktyg för att utveckla ett nytt arbetssätt i klassrummet, och du får möta flera lärare som prövat metoderna. Genom deras beskrivningar av sin egen utveckling, och elevers eg...Visa mer

Om boken

ISBN

9789198084924

Förlag

Lärarförbundets förlag

Publiseringsår

2013

Språk

Svenska

Utgåva

1

Originaltitel

Föra tanken vidare : reflekterande arbetssätt i skolan

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

0 Recensioner • 0.0 av 5

Du kanske också gillar

Att bli lärare

Att bli lärare

Staffan Selander

Undersöka och utveckla undervisning : professionell utveckling för lärare

Undersöka och utveckla undervisning : professionell utveckling för lärare

Karim Hamza

Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning

Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning

Helena Wallberg

Reflektion i lärande och vård : en utmaning för sjuksköterskan

Reflektion i lärande och vård : en utmaning för sjuksköterskan

Mia Berglund

Att göra tänkande synligt : en bok om begreppsbaserad undervisning

Att göra tänkande synligt : en bok om begreppsbaserad undervisning

Ove Hartzell

Professionellt lärande i förskolan : med utgångspunkt i hållbar utveckling

Professionellt lärande i förskolan : med utgångspunkt i hållbar utveckling

Inge Johansson

Undervisningen mellan oss : pedagogiska utmaningar

Undervisningen mellan oss : pedagogiska utmaningar

Anne-Marie Körling

Lärandematriser : att få eleven att förstå

Lärandematriser : att få eleven att förstå

Johan Alm

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Karin Wallin

Uppdrag Lärare : antologi om status, yrkesskicklighet och framtidsdrömmar

Uppdrag Lärare : antologi om status, yrkesskicklighet och framtidsdrömmar

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Elisabeth Persson

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse

Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse

Ingrid Pramling Samulesson

Lärande och utveckling

Lärande och utveckling

Kurt Olsson

Att utveckla elevers tänkande : en teoretisk praktika

Att utveckla elevers tänkande : en teoretisk praktika

Stellan Lindqvist

Uppdrag undervisning : kunskap och lärande

Uppdrag undervisning : kunskap och lärande

Viveca Lindberg

Att lära andra lära : medveten strategi för lärande i förskolan

Att lära andra lära : medveten strategi för lärande i förskolan

Ann-Charlotte Mårdsjö Olsson

Utmaningar i en skola för alla - några filosofiska trådar

Utmaningar i en skola för alla - några filosofiska trådar

Inger Assarson

Främja elevers lärande genom elevinflytande

Främja elevers lärande genom elevinflytande

Selberg Gunvor

Reflekterande läsning och skrivning

Reflekterande läsning och skrivning

Gunilla Molloy