Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker
Så köper du begagnade böcker
Köp kursböcker
Logga in eller skapa konto
Köp presentkort
För författare

Support

Hjälp
Spåra beställningar
Användarvillkor
Integritetspolicy
Cookies Policy

Bookis

Om oss
Jobba hos oss!
Ge feedback
Genrer

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

Visa
Mastercard
Google Pay

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

  1. Hem
  2. Förskolan
  1. Hem
  2. Genre
  3. Förskolan
Att lära andra lära : medveten strategi för lärande i förskolan

Pocket • 2010 • Svenska • 1. utgåva

Att lära andra lära : medveten strategi för lärande i förskolan

Av Ann-Charlotte Mårdsjö Olsson

0 Recensioner • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Det här är en bok om både barns och vuxnas lärande, om hur förskollärare kan skapa optimala förutsättningar för barns lärande och om lärares eget lärande. Att lära andra lära – medveten strategi för lärande i förskolan innehåller rikligt med exempel på förändringsprocesser där förskollärare fördjupar sina teoretiska kunskaper och omsätter dem i sitt praktiska arbete. Varje kapitel avslutas med reflektionsfrågor för diskussion och fördjupning. Möjligheterna för barns lärande påverkas av hur lärar...Visa mer

Förskolan

Om boken

ISBN

9789147015191

Förlag

Liber

Publiseringsår

2010

Språk

Svenska

Utgåva

1

Originaltitel

Att lära andra lära : medveten strategi för lärande i förskolan

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

0 Recensioner • 0.0 av 5

Du kanske också gillar

Design för lärande i förskolan

Design för lärande i förskolan

Fredrik Lindstrand

Förskola, barn och undervisning : didaktik i förskolan

Förskola, barn och undervisning : didaktik i förskolan

Lena O Magnusson

Att undervisa barn i förskolan

Att undervisa barn i förskolan

Ingrid Pramling Samuelsson

Förskolan och barns utveckling : grundbok för förskollärare

Förskolan och barns utveckling : grundbok för förskollärare

Roger Säljö

Barns lärande och växande

Barns lärande och växande

Susanne Gustavsson

Barns lärande : fokus i kvalitetsarbetet

Barns lärande : fokus i kvalitetsarbetet

Ingrid Pramling Samuelsson

Praktiknära forskning - Barn, lärare och lärande

Praktiknära forskning - Barn, lärare och lärande

Maryam Bourbour

Professionellt lärande i förskolan : med utgångspunkt i hållbar utveckling

Professionellt lärande i förskolan : med utgångspunkt i hållbar utveckling

Inge Johansson

Att bli förskollärare : mångfacetterad komplexitet

Att bli förskollärare : mångfacetterad komplexitet

Ingrid Engdahl

Undervisningen mellan oss : pedagogiska utmaningar

Undervisningen mellan oss : pedagogiska utmaningar

Anne-Marie Körling

Lärande för hållbar utveckling - i förskolan

Lärande för hållbar utveckling - i förskolan

Sanne Björklund

Flerspråkiga barns villkor i förskolan : lärande av och på ett andra språk

Flerspråkiga barns villkor i förskolan : lärande av och på ett andra språk

Anne Kultti

Förskollärarens metod- och vetenskapsteori

Förskollärarens metod- och vetenskapsteori

Karin Franzén

Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse

Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse

Ingrid Pramling Samulesson

Lärande och utveckling

Lärande och utveckling

Kurt Olsson

Förskolan - arena för barns lärande

Förskolan - arena för barns lärande

Sonja Sheridan

Barns lärande - fokus i kvalitetsarbetet

Barns lärande - fokus i kvalitetsarbetet

Ingrid Pramling Samuelsson

Att lära är nästan som att leka - Lek och lärande i förskolan och skola

Att lära är nästan som att leka - Lek och lärande i förskolan och skola

Ingrid Pramling Samuelsson

Förskolan - barns första skola!

Förskolan - barns första skola!

Jan Rodin