Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å kjøpe brukt

Kjøp pensumbøker

Logg inn eller registrer deg

Kjøp et gavekort

Kundeservice

Personvernregler

Informasjonskapsler

Bookis

Gi tilbakemelding

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

Hjem

Pedagogikk

Hjem
Sjangere
Pedagogikk

Skolebasert vurdering

Pocket • 1993 • Norsk Bokmål • 2. utgave

Skolebasert vurdering: en innføring

Av Trond Ålvik

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Skolebasert vurdering er en viktig forutsetning for lokalt utviklingsarbeid i skolen. Boka gir en utførlig framstilling av hva skolebasert vurdering er og hvordan den kan gjennomføres i praksis på den enkelte skole.

Om boken

ISBN

9788241702662

Forlag

Ad Notam Gyldendal

Publiseringsår

1993

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

2

Originaltittel

Skolebasert vurdering

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Skolebasert vurdering

Pocket · 1994

Skolebasert vurdering

Pocket · 1991

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Skoleutvikling i videregående opplæring

Skoleutvikling i videregående opplæring

Lise Vikan Sandvik

Tilbakemelding og vurdering for læring

Tilbakemelding og vurdering for læring

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering for læring i skolen

Vurdering for læring i skolen

Roar Engh

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Underveisvurdering i praksis

Underveisvurdering i praksis

Robert Mjelde Flatås

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

God vurderingspraksis i grunnskolen

God vurderingspraksis i grunnskolen

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Elevvurdering

Elevvurdering

Eli Kari Høihilder

Vurdering i skolen

Vurdering i skolen

Per Lauvås

Vurderingskompetanse i skolen

Vurderingskompetanse i skolen

Henning Fjørtoft

Å lykkes med elevvurdering

Å lykkes med elevvurdering

Therese N. Hopfenbeck

Vurdering av skriving

Vurdering av skriving

Trude Kringstad

God vurderingspraksis i klasserommet

God vurderingspraksis i klasserommet

Lene Skovbo Heckmann

Kriteriebasert vurdering

Kriteriebasert vurdering

Tor Arne Wølner

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Vurdering for skoleutvikling

Vurdering for skoleutvikling

Astrid Birgitte Eggen

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Vurdering for læring i klasserommet

Vurdering for læring i klasserommet

Trude Slemmen Wille

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Elevvurdering i Kunnskapsløftet

Jan Henrik Høines

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Skolebasert vurdering som profesjonell arbeidsform

Bjørn Sigmund Nilsen

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Jørgen Frost

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Tekstvurdering som didaktisk utfordring

Ove Kristian Haugaløkken

Kvalitet i skolen

Kvalitet i skolen

Lars Monsen

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

En likeverdig skole for alle?

En likeverdig skole for alle?

Karl Jan Solstad

Leve skolen!

Leve skolen!

Per Østerud

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Reformperspektiv på skole- og elevvurdering

Otto Laurits Fuglestad

Karakterboka

Karakterboka

Kaare Skagen

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Helhetlig vurderingspraksis i skolen

Kjell Evensen

Elevvurdering i skolen

Elevvurdering i skolen

Sverre Tveit