Pocket • 1996 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Skolen som oppdrager og kunnskapsformidler: en studie av skolen som sosialiseringsagent i to lokalsamfunn sett fra elev-, foreldre- og lærerperspektiv

Name: Skolen som oppdrager og kunnskapsformidler
SKU: 9788273742766
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788273742766

Av Sylvi Stenersen Hovdenak

Del 5 av serien Kunnskapsbilder

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Denne undersøkelsen retter søkelyset mot skolen rolle som sosialiseringsagent i to lokalsamfunn i Finnmark, et kystsamfunn og et fjordsamfunn. Sentralt står spørsmålet om hvilke utfordringer skolen står ovenfor når det gjelder elevenes kunnskapsutvikling, og om hvordan skolen kan bidra til å legge forholda til rette for positiv identitetsdanning gjennom kunnskap og læring i skole og lokalsamfunn. Har litteraturliste.

Pedagogikk

Om boken

ISBN

9788273742766

Forlag

Davvi girji

Publiseringsår

1996

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

Originaltittel

Skolen som oppdrager og kunnskapsformidler

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Hva skjer med skolen?

Sylvi Stenersen Hovdenak

Skoleutvikling

Kristin Helstad

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Sosial selvoppfatning og livsmestring i skolen

Jorun Buli-Holmberg

Fra fellesskole til konkurranseskole

Ingvil Bjordal

Skolen som samfunnsbygger

Bjørg-Elin Moen

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Skolen vår!

Joakim Caspersen

Skolen som samfunnsinstitusjon

Ingeborg Tveter Thoresen

Litteraturformidling og kunstopplevelse

Anne Skaret

Lokal skoleutvikling

Jorunn H. Midtsundstad

Hjem og skole: hvordan etablere et samarbeid til elevens beste?

Thomas Nordahl

Skolesamfunnet

Mette Bunting

De andres skole

Ingunn Marie Eriksen

Kollektiv læring og skolebasert kompetanseutvikling

Roald Jensen

En inkluderende skole?

Mirjam Harkestad Olsen

Skolen, nasjonen og medborgaren

Ove Kr. Haugaløkken

I klasserommet

Thor Ola Engen

Utdanningssosiologi

Sylvi Stenersen Hovdenak

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Sosialt utviklende prosesser i små og større læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Norsk skole i kulturkonservativt perspektiv

Alfred Oftedal Telhaug

Skole og media

Gudmund Gjelsten

Skolen i klemme

Per Bjørn Foros

Skoleverket og de tre stammers møte

Eivind Bråstad Jensen

Verdier og skole

Else Marie Halvorsen

Læring og undervisning i kunnskapssamfunnet

Andy Hargreaves

Leve skolen!

Per Østerud

Skole-hjem-samarbeid

Ingrid Worning Berglyd

Skolebasert vurdering

Peder Haug

Fra tilskuer til deltaker

Per Arneberg

Skolebarn og skoleforeldre

Kjersti Ericsson

Barn og unges læringsmiljø

Richard Haugen

Norsk skole i europeisk perspektiv

Torstein Harbo

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Kunnskap og omsorg

Vigdis Bunkholdt

Bærekraftig pedagogikk

Petter Aasen

Den globale skolen

Harald Hansejordet

En skole for livet? Artikler om folkehøyskolen.

Leif Longum