Om boken

Skolen er, og har vært, en viktig premissgiver for forestillingene om vår nasjonale identitet. Samfunnsfaget har som en særlig oppgave å fortelle oss hvem nordmenn er og hva Norge er. Denne boka problematiserer regionale og etniske aspekter ved den norske nasjonale identiteten, slik disse framstår i et utvalg lærebøker i norges-historie. Beskrives regionen Nord-Norge som en inte-grert del av norgeshistorien? Hva preger omtalen av samene? En slik regional og etnisk problematisering av nasjonal i...Vis mer