Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Konsekvenser av et forskningsprosjekt for undervisning og skole : en sammenfatningsrapport fra prosjektet "Omstrukturering av spesialundervisning"

Pocket • 1998 • Norsk Bokmål

Konsekvenser av et forskningsprosjekt for undervisning og skole : en sammenfatningsrapport fra prosjektet "Omstrukturering av spesialundervisning"

Av Gunnar Stangvik

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788279380047

Forlag

[Alta] : Høgskolen i Finnmark, Avdeling for barnehage- og skolefag

Publiseringsår

1998

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Konsekvenser av et forskningsprosjekt for undervisning og skole : en sammenfatningsrapport fra prosjektet "Omstrukturering av spesialundervisning"

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Det pædagogiske projekt om at udøve, undersøge og udvikle pædagogisk praksis

Line Togsverd

Prosjektarbeid

Prosjektarbeid

Erling S. Andersen

Hovedprosjektet i fagskolen

Hovedprosjektet i fagskolen

Marion Federl

Systematisk begrepsundervisning i teori og pr…

Systematisk begrepsundervisning i teori og pr…

Andreas Bull-Hansen

Prosjektarbeid - en veiledning for studenter

Prosjektarbeid - en veiledning for studenter

Erling S.

Spesialpedagogikk fagidentitet og samfunnsnytte

Spesialpedagogikk fagidentitet og samfunnsnytte

Rune Sarroma Hausstätter

Et blikk inn i skolen

Et blikk inn i skolen

Anja Bredal

Implementering

Implementering

Pål Roland

De utenfor

De utenfor

Sidsel Germeten

Leiing av endringsarbeid i skulen

Leiing av endringsarbeid i skulen

Sigrun Karin Ertesvåg

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Markussen, Eifred

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Mot stadig nye mål- : tredje rapport fra prosjektet "Den norske barnehagekvaliteten"

Mot stadig nye mål- : tredje rapport fra prosjektet "Den norske barnehagekvaliteten"

Frode Søbstad

En likeverdig skole for alle?

En likeverdig skole for alle?

Karl Jan Solstad

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Gunnar Næss

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Erling Lars Dale

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Henrik Natvig

Skolebasert vurdering

Skolebasert vurdering

Peder Haug

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Foreldres, elevers og læreres erfaringer med KRL-faget

Foreldres, elevers og læreres erfaringer med KRL-faget

Gunhild Hagesæther

Prosjektarbeid og konsekvensanalyser

Prosjektarbeid og konsekvensanalyser

Svein Arne Jessen

Forskning om barnevern : prosjektsammendrag

Forskning om barnevern : prosjektsammendrag

Om å kunne mer enn man kan : ledelse, verdiformidling og kunnskapskrav i skolen

Om å kunne mer enn man kan : ledelse, verdiformidling og kunnskapskrav i skolen

Guttorm Fløistad

Å skrive prosjektrapport  Råd og retningslinjer for utforming og skriving av studentrapporter

Å skrive prosjektrapport Råd og retningslinjer for utforming og skriving av studentrapporter

Sveinung Berild

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

6-åringen inn i skolen : konferanserapport Trondheim 19. februar 1993

6-åringen inn i skolen : konferanserapport Trondheim 19. februar 1993

Prosjekt Analyse

Prosjekt Analyse

Øyvind Bøhren

Tingboka som kilde : en seminarrapport

Tingboka som kilde : en seminarrapport

Prosjektanalyse : en innføring

Prosjektanalyse : en innføring

Øyvind Bøhren

Kenguruskolen

Kenguruskolen

Tom Tiller

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Ingrid Bølset Johannessen

Elever og lærere sier sin mening

Elever og lærere sier sin mening

Svein Sjøberg

Hvor er opplevelsen?

Hvor er opplevelsen?

Berit Bae

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Reidar Myhre