Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Undervisningsmetodikk og utdanningspolitikk: inkluderende utdanning
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Undervisningsmetodikk og utdanningspolitikk: inkluderende utdanning
Medvirkning

Pocket • 2024 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Medvirkning

Av Gerd Martina Langeland, May Olaug Horverak, Mariette Aanensen

En del av serien Skoleserien

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Elevene kan få en bedre skolehverdag, både faglig og sosialt, med større grad av medvirkning. Dessverre skårer mange skoler lavt på punktet om medvirkning i elevundersøkelsene. Dette kan skyldes at skolen og lærerne ikke alltid vet hva elevmedvirkning medfører i praksis, selv om de kjenner til læreplanens krav om medvirkning, og også ser elevenes behov for det. I denne boka forklarer og utdyper forfatterne hva medvirkning innebærer, og de gir eksempler på hvordan lærerne kan la elevene medvirke ...Vis mer

Undervisningsmetodikk og utdanningspolitikk: inkluderende utdanning

Om boken

ISBN

9788202827441

Forlag

Cappelen Damm akademisk

Publiseringsår

2024

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Medvirkning

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Den magiske skolekoden

Den magiske skolekoden

Cathrine Midtgård

Samarbeid om folkehelse og livsmestring

Samarbeid om folkehelse og livsmestring

Lene Nyhus

Elevers deltakelse og medvirkning

Elevers deltakelse og medvirkning

Anne Dorthe Tveit

Inkluderende læringsmiljø

Inkluderende læringsmiljø

May Olaug Horverak

Samtaler i skolen

Samtaler i skolen

Mirjam Harkestad Olsen

Hvordan skape en god skole

Hvordan skape en god skole

Øyvind Børven

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Læringsmiljø i praksis

Læringsmiljø i praksis

Jorun Grønset Løvoll

Dialoger med elever

Dialoger med elever

Ingrid Grimsmo Jørgensen

Elevmedvirkning i praksis

Elevmedvirkning i praksis

Robert Mjelde Flatås

Ledelse for en inkluderende skole

Ledelse for en inkluderende skole

Bård Knutsen

Reell elevmedvirkning

Reell elevmedvirkning

Sunniva Sandanger

Hvordan legge til rette for mestring, medvirkning og motivasjon

Hvordan legge til rette for mestring, medvirkning og motivasjon

Gerd Martina Langeland

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Gode foreldrerelasjoner

Gode foreldrerelasjoner

Cecilie Dalland

Skape rom for folkehelse og livsmestring i skole og lærerutdanning

Skape rom for folkehelse og livsmestring i skole og lærerutdanning

Kristin Emilie Willumsen Bjørndal

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Medvirkning i praksis

Medvirkning i praksis

Kirsten Elisabeth Jansen

Strategisk skoleledelse

Strategisk skoleledelse

Jan Merok Paulsen

Skolen vår!

Skolen vår!

Joakim Caspersen

Trygt og godt skolemiljø

Trygt og godt skolemiljø

Inger Bergkastet

Undervisning som veiledning

Undervisning som veiledning

Marit Honerød Hoveid

Elevresultater

Elevresultater

Sølvi Mausethagen

Livsmestring i skolen

Livsmestring i skolen

Anne Sælebakke

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Bodil Alice Kroken

Eleven og skolens læringsmiljø

Eleven og skolens læringsmiljø

Anne Grete Danielsen

Læring og trivsel i en helsefremmende skole

Læring og trivsel i en helsefremmende skole

Hege E. Tjomsland

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

En inkluderende skole?

En inkluderende skole?

Mirjam Harkestad Olsen

Tidlig intervensjon

Tidlig intervensjon

Unni Vere Midthassel

Medvirkning i barnehagen

Medvirkning i barnehagen

Berit Bae

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Miljøløftet i skolen

Miljøløftet i skolen

Solbritt Lindahl

Levende naturfag

Levende naturfag

Kari Folkvord

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Skole-hjem-samarbeid

Skole-hjem-samarbeid

Ingrid Worning Berglyd

Fra tilskuer til deltaker

Fra tilskuer til deltaker

Per Arneberg

Foreldreinnflytelse i skolen

Foreldreinnflytelse i skolen

Vibeke Glaser Holthe

Skolebarn og skoleforeldre

Skolebarn og skoleforeldre

Kjersti Ericsson