Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

  1. Hjem
  2. Barn og ungdom: filosofi, religion og tro
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Barn og ungdom: filosofi, religion og tro
Utvikling, ... hva er det?

Pocket • 2024 • Norsk Bokmål

Utvikling, ... hva er det?: ytring og utvikling - for barn, foreldre og lærere

Av Anders Peter Petersen

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Denne boken er laget for barn og lærere i klassen, eller hjemme. Den viser hvordan en demokratisk logikk og kultur utvikler individ og samfunn. Barnet får en forståelse av seg selv; med refleksjon å oppdage hvordan det er ordene som «bringer» ideer, og slik er byggende for tanker. Andre mennesker, ytringer, kommunikasjon og samarbeid, sees som viktig for individ og samfunn. Slik kan boken bidra til en forståelse av hvorfor det i klasserommene bør være ro til å lære, snakke og diskutere. Den kan ...Vis mer

Barn og ungdom: filosofi, religion og tro
Barn og ungdom: vitenskap og teknologi

Om boken

ISBN

9788269359213

Forlag

Anders P. Petersen

Publiseringsår

2024

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Utvikling, ... hva er det?

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Barn og unges digitale dømmekraft

Barn og unges digitale dømmekraft

Leonora Onarheim Bergsjø

Ytring, forbedring og utvikling

Ytring, forbedring og utvikling

Anders Peter Petersen

Logikken i pedagogikken

Logikken i pedagogikken

Margrethe Hall Christensen

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Trond Solhaug

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Opplevelse og utforsking

Opplevelse og utforsking

Åsmund Hennig

Læring, dannelse og utvikling

Læring, dannelse og utvikling

Dion Sommer

Ungdom i oppvekst og utdanning

Ungdom i oppvekst og utdanning

Heidun Oldervik

Skolen som samfunnsbygger

Skolen som samfunnsbygger

Bjørg-Elin Moen

Dialog og danning

Dialog og danning

Tove Pettersen

Seks perspektiver på barn og unges utvikling

Seks perspektiver på barn og unges utvikling

Joar Aasen

Utviklingspsykologiske perspektiv på barns oppvekst

Utviklingspsykologiske perspektiv på barns oppvekst

Leif Askland

Utvikling

Utvikling

Dion Sommer

Barn og deres voksne

Barn og deres voksne

Tone Kvernbekk

Utvikling av relasjonskompetanse

Utvikling av relasjonskompetanse

Anne-Marie Aubert

Danne og utdanne

Danne og utdanne

Nina Gram Garmann

Ungdomstrinn i utvikling

Ungdomstrinn i utvikling

May Britt Postholm

Oppvekst og miljø

Oppvekst og miljø

Kirsten Flaten

Skoledagens nødvendigheter

Skoledagens nødvendigheter

Anne-Elisabeth Utklev

Eksistens og pedagogikk

Eksistens og pedagogikk

Paul Otto Brunstad

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Pedagogiske grunntanker

Pedagogiske grunntanker

Erling Solerød

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

Å være digital i alle fag

Å være digital i alle fag

Hildegunn Otnes

Barn og unges kompetanseutvikling

Barn og unges kompetanseutvikling

Pär Nygren

Oppvekst

Oppvekst

Øyvind Kvello

Barn, språk og kultur

Barn, språk og kultur

Helene Valvatne

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Samtalen i skolen

Samtalen i skolen

Per Arneberg

Utviklingspsykologi i praksis

Utviklingspsykologi i praksis

Marion Kloep

Læring

Læring

Ivar A. Bjørgen

Læring i praksis

Læring i praksis

Roger Säljö

Barn og unges læringsmiljø

Barn og unges læringsmiljø

Richard Haugen

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Barnets utvikling

Barnets utvikling

Espen Jerlang

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller