The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education / Educational sciences / Pedagogy
  1. Home
  2. Genres
  3. Education / Educational sciences / Pedagogy
Rom for læring

Paperback • 2013 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Rom for læring: læringsmiljø og pedagogisk analyse

By Elin Kragset Vold, Morten Brun

2 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Hvordan gi læreren rom for læring? Refleksjon og pedagogisk analyse er sentrale begreper i utvikling av skolens læringsmiljø. Ved Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning, Universitetet i Stavanger, utvikles ny kunnskap i arbeidet med å implementere strategier for skoleutvikling. I flere hundre skoler arbeides det systematisk med å utvikle læringsmiljøet. Med utgangspunkt i forskning viser boka hvordan lærere, skoleledere, PP-rådgivere og skoleeiere utvikler et positivt og inkluder...Show more

Education

Book details

ISBN

9788245012194

Publisher

Fagbokforlaget

Published year

2013

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Rom for læring

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

2 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Læremiddelkunnskap

Læremiddelkunnskap

Merethe Roos

Rom for magisk læring!

Rom for magisk læring!

Svein-Erik Andreassen

Jeg er lærer!

Jeg er lærer!

Kirsten E. Thorsen

Læringsmiljø i praksis

Læringsmiljø i praksis

Jorun Grønset Løvoll

Logikken i pedagogikken

Logikken i pedagogikken

Margrethe Hall Christensen

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Anne Torhild Klomstén

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Pedagogisk nærvær

Pedagogisk nærvær

Anne-Lise Arnesen

Læringsledelse

Læringsledelse

Mirjam Harkestad Olsen

Lærende ledelse

Lærende ledelse

Anne Berit Emstad

Lærer i skolen 5-10

Lærer i skolen 5-10

May Britt Postholm

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Pedagogikk, trender og politikk i klasserommet

Bjørg Mari Hannås

Læring, utvikling, læringsmiljø: en innføring i pedagogisk psykologi

Læring, utvikling, læringsmiljø: en innføring i pedagogisk psykologi

Ragnheiður Karlsdóttir

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Lærerrollen

Lærerrollen

Per Arneberg

Læring, utvikling, læringsmiljø

Læring, utvikling, læringsmiljø

Pedagogiske tekster og ressurser i praksis

Pedagogiske tekster og ressurser i praksis

Susanne V. Knudsen

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

Læreres læring og ledelse av profesjonsutvikling

May Britt Postholm

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Læring og medvirkning

Læring og medvirkning

Bente Aamotsbakken

Forskeren i møte med praksis

Forskeren i møte med praksis

Torbjørn Lund

Læreplan

Læreplan

Erling Lars Dale

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

Å utvikle en lærende skole

Å utvikle en lærende skole

Tove Steen-Olsen

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Rom for aksjonslæring

Rom for aksjonslæring

Halvor Bjørnsrud

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Læring

Læring

Ivar Bråten

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Pedagogisk analyse i skolen

Pedagogisk analyse i skolen

Thomas Nordahl