The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Educational strategies and policy: inclusion
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational strategies and policy: inclusion
Lær elevene å lære!

Paperback • 2019 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Lær elevene å lære!: om læringsstrategier og aktive hjerner

By Tacha Elung

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

I dette heftet får du mange eksempler på hvordan du kan bruke reflekterende og metakognitive metoder for å aktivere og motivere elevene i læringen. Innhold Elevenes framtidige kompetanse Dybdelæring og læringsfrustrasjon Den metakognitive eleven Sju ulike læringsstrategier Elevenes bevissthet om egne læringsprosesser

Educational strategies and policy: inclusion

Book details

ISBN

9788283720105

Publisher

Pedlex

Published year

2019

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Lær elevene å lære!

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Læremiddelkunnskap

Læremiddelkunnskap

Merethe Roos

Kreativ undervisning

Kreativ undervisning

Per Arne Øiestad

Pedagogikk på lag med hjernen!

Pedagogikk på lag med hjernen!

Hanne S. Finstad

Studentaktiv undervisning

Studentaktiv undervisning

Kari Repstad

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Anne Torhild Klomstén

Hvordan lære elevene å lære?

Hvordan lære elevene å lære?

Mette Bunting

Læringspartner og egenvurdering

Læringspartner og egenvurdering

Robert Mjelde Flatås

Læring i elevteam

Læring i elevteam

Karin Hjertaker

Dybdelæring, kritisk og kreativ tenkning

Dybdelæring, kritisk og kreativ tenkning

Robert Mjelde Flatås

Studentaktiv læring

Studentaktiv læring

Svein Loeng

Kjenn deg selv som lærer

Kjenn deg selv som lærer

Bente Elisabeth Vetland

Studieteknikk

Studieteknikk

Jan Martin Iversen

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Å tenke didaktisk

Å tenke didaktisk

Lars Helle

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Når læring er det viktigste

Når læring er det viktigste

Helge I. Strømsø

Strategier for læring

Strategier for læring

Therese Nerheim Hopfenbeck

Å lykkes som lærer

Å lykkes som lærer

Carsten Bendixen

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Krafttak for lesing i fag

Krafttak for lesing i fag

May-Britt Waale

Læringsreisen

Læringsreisen

James Nottingham

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

Lærerarbeid for elevenes læring 5-10

May Britt Postholm

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Lese, lære, lykkes

Lese, lære, lykkes

Berit Molander

La stå!

La stå!

Ray Svanberg

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Alle kan lære!

Alle kan lære!

Marie Sandell

Klasseledelse

Klasseledelse

Tove Pettersson

Lekende læring

Lekende læring

Selma Wassermann

Det handler om å lære

Det handler om å lære

Else Marie Smestad Wisløff

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Læreren som leder

Læreren som leder

Kjell Horn

Lær deg å lære

Lær deg å lære

Berit Bringedal

Effektiv læring

Effektiv læring

Ragnar Hatlem

Elevenes læringsmiljø

Elevenes læringsmiljø

Inger Bergkastet

Helhetlig skoleutvikling

Helhetlig skoleutvikling

Tom Rune Fløgstad