The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Teaching skills and techniques
  1. Home
  2. Genres
  3. Teaching skills and techniques
Tilbakemelding

Paperback • 2018 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Tilbakemelding

By Jørgen Bærenholdt, Vibeke Christensen

Part of the series Dette vet vi om

5 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Vi har med et fundamentalt didaktisk og klasseledelsesmessig begrep å gjøre, og viten om den nyere forskningen kan hjelpe oss med å presisere og integrere tilbakemelding i læreprosessene og i undervisningen. Bokens forfattere undersøker hvordan tilbakemelding kan få tilstrekkelig høy kvalitet, så den blir lærings- og utviklingsfremmende for elevene. De presenterer viten om tilbakemelding i forskjellige undervisningssituasjoner og konstellasjoner av aktører, herunder tilbakemelding fra lærer til ...Show more

Teaching skills and techniques

Book details

ISBN

9788205507722

Publisher

Gyldendal

Published year

2018

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Tilbakemelding

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Other versions

Feedback

Feedback

Paperback · 2004

Feedback

Feedback

Hardcover · 2005

Reviews · 0

5 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Elevers deltakelse og medvirkning

Elevers deltakelse og medvirkning

Anne Dorthe Tveit

Kommunikasjon i klasserommet

Kommunikasjon i klasserommet

Anne Birgitta Nilsen

Tilbakemelding og vurdering for læring

Tilbakemelding og vurdering for læring

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Tilpasset opplæring og inkluderende støttesystemer

Tilpasset opplæring og inkluderende støttesystemer

Thomas Nordahl

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Tillit, tenkning og trøbbel i profesjonsveiledning

Tillit, tenkning og trøbbel i profesjonsveiledning

Ann Sofi Larsen

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Kommunikasjon mellom lærer og elev

Kommunikasjon mellom lærer og elev

Inger Ulleberg

Gi og motta tilbakemeldinger

Gi og motta tilbakemeldinger

Guro Øiestad

Læringspartner og egenvurdering

Læringspartner og egenvurdering

Robert Mjelde Flatås

Lær elevene å lære!

Lær elevene å lære!

Tacha Elung

Omvendt undervisning

Omvendt undervisning

Anne Cathrine Gotaas

Samtaler i klasserommet

Samtaler i klasserommet

Beate Børresen

Kjenn deg selv som lærer

Kjenn deg selv som lærer

Bente Elisabeth Vetland

Det vurderende øyet

Det vurderende øyet

Cato R.P. Bjørndal

Diagnoser og læring

Diagnoser og læring

Terje Overland

Forskningsinformert læringsledelse

Forskningsinformert læringsledelse

Lars Qvortrup

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Roald Jensen

Teknologi og design i skolen

Teknologi og design i skolen

Liv Klakegg Dahlin

Anerkjennelse, ros og regler i klasserommet

Anerkjennelse, ros og regler i klasserommet

Arne Tveit

Vurderingspraksis

Vurderingspraksis

Thomas Nordahl

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Utdanningsvitenskap og pedagogikk

Erling Lars Dale

Den gode elevsamtalen

Den gode elevsamtalen

Liv Lassen

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Evaluering i et dialogisk perspektiv

Jørgen Frost

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Læringsrettet vurdering

Læringsrettet vurdering

Lars Helle

Tilpasset opplæring i en lærende skole

Tilpasset opplæring i en lærende skole

Roald Jensen

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Læring retur

Læring retur

Gert J.J.

Elevfortellinger

Elevfortellinger

Tone Senje

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Tone Kvernbekk

Pedagogiske tekster for kommunikasjon og læring

Pedagogiske tekster for kommunikasjon og læring

Staffan Selander

Dialog, samspel og læring

Dialog, samspel og læring

Olga Dysthe

Elevvurdering

Elevvurdering

Lars Helle

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Feedback i skolen

Feedback i skolen

Egil Weider Hartberg

Elevenes læringsmiljø

Elevenes læringsmiljø

Inger Bergkastet