Online bokhandel för köp och sälj av böcker

Börja sälja

Så här säljer du böcker

Så köper du begagnade böcker

Köp kursböcker

Logga in eller skapa konto

Köp presentkort

För författare

Support

Spåra beställningar

Användarvillkor

Integritetspolicy

Bookis

Kontakta oss

Snabb leverans med

Säker betalning med

© 2026 Bookis AS

Svenska

Sverige

Regionen baseras på IP adress

Hem

Pedagogik

Hem
Genre
Pedagogik

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Pocket • 1998 • Svenska • 1. utgåva

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Av Ingrid Hylander, Marianne Brodin

0 Recensioner • 0.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

En viktig drivkraft för barns utveckling är nyfikenhet och nyfikna barn behöver nyfikna vuxna. Frågan är om en teori kan väcka vuxnas nyfikenhet på barns utveckling?Daniel Stern, amerikansk psykoanalytiker och spädbarnsforskare har utifrån nya rön om barns beteende utvecklat en teori om vad som händer i barnets inre. Författarna i denna bok översätter hans tankar till förskolans verklighet. I boken finns många exempel på vardagliga situationer och på detta sätt knyts teorin till praktiken och fr...Visa mer

Om boken

ISBN

9789147048380

Förlag

Liber

Publiseringsår

1998

Språk

Svenska

Utgåva

1

Originaltitel

Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i förskolans vardag

Format

Pocket

Frakt och retur

Frakt

Begagnade böcker skickas av säljaren. Förväntad leveranstid efter att paketet skickats är 2-4 dagar

Retur

Ta kontakt med säljare efter leverans.

Recensioner · 0

0 Recensioner • 0.0 av 5

Du kanske också gillar

Att undervisa barn i förskolan

Att undervisa barn i förskolan

Ingrid Pramling Samuelsson

Med känsla för barns självkänsla

Med känsla för barns självkänsla

Petra Krantz Lindgren

Barns lärande och växande

Barns lärande och växande

Susanne Gustavsson

Utmanande beteende i förskolan

Utmanande beteende i förskolan

Emilie Kinge

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Pedagogiska kullerbyttor - En bok om svenska barn och inspirationen från Reggio Emilia

Karin Wallin

Lärande för hållbar utveckling - i förskolan

Lärande för hållbar utveckling - i förskolan

Sanne Björklund

Utvecklingssamtal : En berättelse om barn, föräldrar och förskollärare

Utvecklingssamtal : En berättelse om barn, föräldrar och förskollärare

Christina Gars

Barnets själsliga utveckling

Barnets själsliga utveckling

Jean Piaget

Lärande och utveckling

Lärande och utveckling

Gabriella Bernerson

Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse

Att förstå barns tankar : kommunikationens betydelse

Ingrid Pramling Samulesson

Barnperspektiv och barnens perspektiv i teori och praktik

Barnperspektiv och barnens perspektiv i teori och praktik

Karsten Hundeide

Skola och barndom

Skola och barndom

Ingegerd Tallberg Broman

Här är jag! Vem är du? : om närvaro, respekt och gränser mellan vuxna och barn

Här är jag! Vem är du? : om närvaro, respekt och gränser mellan vuxna och barn

Jesper Juul

Lär känna dig själv på djupet : möt ditt inre barn

Lär känna dig själv på djupet : möt ditt inre barn

Marta Cullberg Weston

Utvecklingspsykologiska teorier

Utvecklingspsykologiska teorier

Birte Wendel-Brandt

Det lekande lärande barnet : i en utvecklingspedagogisk teori

Det lekande lärande barnet : i en utvecklingspedagogisk teori

Maj Asplund Carlsson

Alla barn har särskilda behov

Alla barn har särskilda behov

Berit Bergström

Titta här! - En bok om barns uppmärksamhet

Titta här! - En bok om barns uppmärksamhet

Bent Leicht Madsen

Ord till föräldrar

Ord till föräldrar

Donald W

Dynamisk utvecklingspsykologi

Dynamisk utvecklingspsykologi

Gunnar Carlberg