Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Pedagogikk
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Pedagogikk
Kan skolen oppdra til demokrati?

Pocket • 1994 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Kan skolen oppdra til demokrati?

Av Per Arneberg

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Hovedintensjonen med boken er å drøfte problematikken omkring påvirkning i skolen. Forfatteren er opptatt av lærernes påvirkning av elevene, den påvirkningen lærerne blir utsatt for av skolemyndighetene, og den påvirkingen lærerne utsetter hverandre for. Han går nærmere inn på skillet mellom god og dårlig påvirkning og på hvilke konsekvenser valg av påvirkning kan få for arbeidet i skolen, skolens innhold og arbeidsmåter og for utøvelsen av lærerrollen. Med litteraturliste.

Pedagogikk

Om boken

ISBN

9788241703317

Forlag

Ad Notam Gyldendal

Publiseringsår

1994

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Kan skolen oppdra til demokrati?

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Kan skolen oppdra til demokrati?

Kan skolen oppdra til demokrati?

Pocket · 2018

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Kampen om samfunnsfaget

Kampen om samfunnsfaget

Kjetil Børhaug

Skolen er ikke for alle

Skolen er ikke for alle

Andreas Stien-Leenderts

En annerledes skole er mulig

En annerledes skole er mulig

Espen Schaanning

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Skolen i demokratiet - demokratiet i skolen

Trond Solhaug

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Skolen som samfunnsbygger

Skolen som samfunnsbygger

Bjørg-Elin Moen

Skolen som samfunnsinstitusjon

Skolen som samfunnsinstitusjon

Ingeborg Tveter Thoresen

Til alle barns beste?

Til alle barns beste?

Espen Schaanning

Marionetteskolen

Marionetteskolen

Eldar Taraldsen

Jakten på den gode skole

Jakten på den gode skole

Vegard Kvam

Pedagogikk, politikk og etikk

Pedagogikk, politikk og etikk

Cecilie Rønning Haugen

Må vi snakke om demokrati?

Må vi snakke om demokrati?

Janne Madsen

Bak fasaden i Osloskolen

Bak fasaden i Osloskolen

Simon Malkenes

Å dra i samme retning

Å dra i samme retning

Michael Fullan

Det store skolesviket

Det store skolesviket

Karl-Eirik Kval

Demokratisk medborgerskap i skolen

Demokratisk medborgerskap i skolen

Kjell Lars Berge

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Lærere i skolen som organisasjon

Lærere i skolen som organisasjon

May-Britt Postholm

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

Ansvar og kvalitet

Ansvar og kvalitet

Gjert Langfeldt

Pedagogisk dannelse og etikk

Pedagogisk dannelse og etikk

Per Arneberg

Skolen i klemme

Skolen i klemme

Per Bjørn Foros

Læreren som elsket å undervise

Læreren som elsket å undervise

Kaare Skagen

Ubehaget i skolen

Ubehaget i skolen

Jon Severud

Læreres profesjonskunnskap

Læreres profesjonskunnskap

Liv Sundli

Leve skolen!

Leve skolen!

Per Østerud

Grunnskolen som nasjonsbygger

Grunnskolen som nasjonsbygger

Alfred Oftedal Telhaug

Fra tilskuer til deltaker

Fra tilskuer til deltaker

Per Arneberg

Skolebarn og skoleforeldre

Skolebarn og skoleforeldre

Kjersti Ericsson

Foreldreinnflytelse i skolen

Foreldreinnflytelse i skolen

Vibeke Glaser Holthe

Opplæringskvalitet i skolen

Opplæringskvalitet i skolen

Asbjørn Birkemo

Den inkluderende skolen

Den inkluderende skolen

Halvor Bjørnsrud

Om å kunne mer enn man kan

Om å kunne mer enn man kan

Guttorm Fløistad

Statens barn?

Statens barn?

Christian Watkin Beck

Mellom hjem og skole

Mellom hjem og skole

Per Arneberg

Den globale skolen

Den globale skolen

Harald Hansejordet

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller