Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Individuell eller kollektiv læringsprosess? : mappevurdering i praktisk-pedagogisk utdanning

Pocket • 2005 • Norsk Bokmål

Individuell eller kollektiv læringsprosess? : mappevurdering i praktisk-pedagogisk utdanning

Av Marit Allern

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Om boken

ISBN

9788291636122

Forlag

[Tromsø] : Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Institutt for pedagogikk og lærerutdanning, Universitetet i Tromsø

Publiseringsår

2005

Språk

Norsk Bokmål

Originaltittel

Individuell eller kollektiv læringsprosess? : mappevurdering i praktisk-pedagogisk utdanning

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Pedagogikk og elevkunnskap (Ny GLU-modell)

Pedagogikk og elevkunnskap (Ny GLU-modell)

Marit Loftsgarden

Individsentrert læring

Individsentrert læring

Gro Elisabeth Paulsen

Vurdering uten prøver

Vurdering uten prøver

Nils Håkon Nordberg

Didaktisk arbeid

Didaktisk arbeid

Kitt Lyngsnes

Læring.

Læring.

Knud Illeris

Vurdering i grunnskolen

Vurdering i grunnskolen

Malin Saabye

15 aktuelle læringsteorier

15 aktuelle læringsteorier

Knud Illeris

Læringspartner og egenvurdering

Læringspartner og egenvurdering

Robert Mjelde Flatås

Undervisning som veiledning

Undervisning som veiledning

Marit Honerød Hoveid

Assessing Young Learners of English: Global and Local Perspectives

Assessing Young Learners of English: Global and Local Perspectives

Marianne Nikolov

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Vurdering for læring i fag

Vurdering for læring i fag

Stephen Dobson

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Inger Bergkastet

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Vurdering, prinsipper og praksis

Vurdering, prinsipper og praksis

Stephen Dobson

Mappevurdering

Mappevurdering

Eva Michaelsen

Mapper som lærings- og vurderingsform

Mapper som lærings- og vurderingsform

Vurdering for læring

Vurdering for læring

Knut Roar Engh

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Vurdering og læring i en elevaktiv skole

Erling Lars Dale

Mappevurdering - av og for læring

Mappevurdering - av og for læring

Inger Taasen

Mapper som pedagogisk redskap

Mapper som pedagogisk redskap

Olga Dysthe

IOP i praksis : håndbok om individuelle opplæringsplaner

IOP i praksis : håndbok om individuelle opplæringsplaner

Arne Aarnes

Individuell veiledning

Individuell veiledning

Thore K. Aalberg

Individuelle opplærings- og habiliteringsplaner

Individuelle opplærings- og habiliteringsplaner

Gunnar Stangvik

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Arne Aarnes

Mappemetodikk i skolen

Mappemetodikk i skolen

Roger Ellmin

Elevvurdering

Elevvurdering

Lars Helle

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

En skole - to verdener : et teoretisk og empirisk arbeid om problematferd og mistilpasning i et elev- og lærerperspektiv

Thomas Nordahl

Skolens og elevenes valg

Skolens og elevenes valg

Lars Helle

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole

Thomas Nordahl

Pedagogikk med metodelære : studieveiledning, kommentarer og oppgaver

Pedagogikk med metodelære : studieveiledning, kommentarer og oppgaver

Gruppen som redskap for læring

Gruppen som redskap for læring

Eva Nordland

Praktiske studier

Praktiske studier

Mari Skancke Bjerknes

Individuell læreplanutvikling

Individuell læreplanutvikling

Jarle Sjøvoll

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

OE-vurdering av norsk utdanningspolitikk

Mønsterplan for grunnskolen M 85

Mønsterplan for grunnskolen M 85

utdannings- og forskningsdepartementet Kirke-

Individualister i samspill

Individualister i samspill

Bernhard Eide

Lærerrollen

Lærerrollen

Arne Malten