Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  2. Skoler og førskoler
  1. Hjem
  2. Sjangere
  3. Skoler og førskoler
Læringsmiljø i praksis

Pocket • 2022 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Læringsmiljø i praksis: hvordan være den beste skolen for de elevene vi til enhver tid har?

Av Jorun Grønset Løvoll, Kjersti Normann

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Hvordan skaper vi en god skole, hvor både elever, lærere og ledelse trives og utvikler seg? Det finnes ikke en standardmetode for hva som skaper en god skole. I stedet kan det være nyttig å stille seg spørsmålene: Hva er viktig? Hva fungerer, både for den enkelte eleven, for læreren, skoleledelsen - og for hele skolen? Fra å være en skole ingen ville gå eller jobbe på, ble Elvebakken videregående skole i Oslo sakte, men målbevisst, endret. I løpet av de to tiårene da Per Solli var rektor ved sko...Vis mer

Skoler og førskoler

Om boken

ISBN

9788215062617

Forlag

Universitetsforlaget

Publiseringsår

2022

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Læringsmiljø i praksis

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Inkluderende læringsmiljø

Inkluderende læringsmiljø

May Olaug Horverak

Hvordan skape en god skole

Hvordan skape en god skole

Øyvind Børven

Elevenes stemmer i skolen

Elevenes stemmer i skolen

Reidun Tangen

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

skoleutvikling i forskning, politikk og praksis

Kristin Helstad og Sølvi Mausethagen (red)

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Svanhild Breive

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Å skape et godt klassemiljø

Å skape et godt klassemiljø

Bente Muriel Bakken

Skolens mål og muligheter

Skolens mål og muligheter

Terje Ogden

Læring for fremtiden

Læring for fremtiden

Eirik S. Jenssen

Eldst i barnehagen og yngst i skolen

Eldst i barnehagen og yngst i skolen

Ingeborg Tveter Thoresen

Trygt og godt skolemiljø

Trygt og godt skolemiljø

Inger Bergkastet

Lek i begynneropplæringen

Lek i begynneropplæringen

Aslaug Andreassen Becher

Skoleledelse i praksis

Skoleledelse i praksis

Pål Riis

Lekende læring og lærende lek i en endret skole

Lekende læring og lærende lek i en endret skole

Liv Torunn Eik

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Nærvær og profesjonalitet i skolen

Bodil Alice Kroken

Eleven og skolens læringsmiljø

Eleven og skolens læringsmiljø

Anne Grete Danielsen

Skoledagens nødvendigheter

Skoledagens nødvendigheter

Anne-Elisabeth Utklev

La læreren være lærer

La læreren være lærer

Trond Giske

Læring og trivsel i en helsefremmende skole

Læring og trivsel i en helsefremmende skole

Hege E. Tjomsland

Elevsentrert skoleledelse

Elevsentrert skoleledelse

Viviane Robinson

Ledelse og læring i skolen

Ledelse og læring i skolen

May Britt Postholm

Profesjonsutvikling i skolen

Profesjonsutvikling i skolen

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Rom for læring

Rom for læring

Elin Kragset Vold

Bedre læring for alle elever

Bedre læring for alle elever

Thomas Nordahl

Utvikling av skoler

Utvikling av skoler

Ulf Blossing

Skolen som arbeidsplass

Skolen som arbeidsplass

Einar M. Skaalvik

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Lek - opplevelse - læring

Lek - opplevelse - læring

Ole Fredrik Lillemyr

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Skoleutvikling i praksis

Skoleutvikling i praksis

Mats Ekholm

Ny som lærer

Ny som lærer

Astrid Haukland Andresen

Å utvikle en lærende skole

Å utvikle en lærende skole

Tove Steen-Olsen

Skoleutvikling

Skoleutvikling

Svein Rognaldsen

Kvalitetsarbeid i skolen

Kvalitetsarbeid i skolen

Trond Fevolden

Ledelse i en lærende skole

Ledelse i en lærende skole

Sølvi Lillejord

En læringsbevisst skole

En læringsbevisst skole

Odd H. Valdermo

Skolebarn og skoleforeldre

Skolebarn og skoleforeldre

Kjersti Ericsson

Den tenkende skolen

Den tenkende skolen

Tom Tiller

Skolen som samfunnsbygger

Skolen som samfunnsbygger

Bjørg-Elin Moen