Lese- og skrivevansker: dyslexi : problemorientering, analyse og diagnose, behandling og undervisning

Dysleksihåndboka for foreldre

Åsne Midtbø Aas

Elevtilpasset leseopplæring

Vigdis Refsahl

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

Lese- og skrivevansker

Margunn Mossige

Elever med lese- og skrivevansker

Solveig-Alma Halaas Lyster

Språk og dysleksi

Turid Helland

Diagnoser og læring

Terje Overland

Leseforståelse. Lesing i kunnskapssamfunnet - teori og praksis

Ivar Bråten (red)

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Veiledet lesing og skriving i begynneropplæringen

Grethe Klæboe

Dysleksi

Torleiv Høien

Når lesing er vanskelig

Vigdis Refsahl

Å lære å lese og skrive

Solveig-Alma Halaas Lyster

Unge og voksne med lesevansker

Språk- og leseveiledning

Jørgen Frost

Lys på lesing

Susanne Knudsen

Lesevansker og livsvansker

Finn Egil Tønnessen

Språkvansker

Irene Velsvik Bele

Bekjemp lærevansker

Wynford Dore

Håp for alle!

Jarle Elvemo

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Mening i tekst

Ingolv Austad

Lesepraksis

Jørgen Frost

Skriftspråkutvikling

Astri Heen Wold

Lesing, en ferdighet i utvikling

Mia Granberg

Leseverksted

Kristin Giæver

Skriftspråkets psykologi

Ivar Bråten

Skriveteori

Eva Bjørkvold

Barn og unge med generelle lære- og språkvansker

Magne Nyborg

Leselyst og skriveglede

Signy Holm

Hjerneskader og læsning

Ole Fevejle Leegaard

Norsk i praksis

Reidar Espedal

Dysleksihåndboka for lærere

Åsne Midtbø Aas

Lesing og lesevansker

Torleiv Høien

Lesevansker

Torleiv Høien

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien