The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Teacher training
  1. Home
  2. Genres
  3. Teacher training
Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Paperback • 2014 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

By Vivi Nilssen, Torunn Klemp

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Hvordan opplever lærerstudentene selv møtet mellom teori og praksis i lærerutdanninga? Lærerstudentene utvikler og tilegner seg ulike typer kunnskap: forskningsbasert kunnskap, praksisfeltets erfaringskunnskap og kunnskap basert på egne erfaringer. Aktiviteter på to læringsarenaer skal gjensidig utfordre, støtte, styrke og utdype hverandre. - Hvordan skal samspillet mellom teori og praksis være, skal teorien belyse praksis, eller er det omvendt? - Hvordan opplever lærerstudentene prosessene de t...Show more

Teacher training

Book details

ISBN

9788215022840

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2014

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Samtaler om litteratur

Samtaler om litteratur

Åsmund Hennig

Pedagogisk profesjonsfellesskap

Pedagogisk profesjonsfellesskap

Wenche Hammer Johannessen

Praksisstudier i lærerutdanninga

Praksisstudier i lærerutdanninga

Torunn Klemp

Jeg er lærer!

Jeg er lærer!

Kirsten E. Thorsen

Læreres kollektive prosesser

Læreres kollektive prosesser

Kåre Hauge

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Relasjoner, tanker og følelser i skolen

Anne Torhild Klomstén

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

Studenten skal bli lærer

Studenten skal bli lærer

Audhild Løhre

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Teoretiske og praktiske kunnskaper i lærerkvalifisering

Kirsten E. Thorsen

Studentaktiv læring

Studentaktiv læring

Svein Loeng

Med et skjerpet blikk på elevers læring

Med et skjerpet blikk på elevers læring

Lisbeth Elvebakk

Undervisningspraksis

Undervisningspraksis

Gerd Grimsæth

Praksislæreren

Praksislæreren

Vivi Nilssen

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Undervisning som veiledning

Undervisning som veiledning

Marit Honerød Hoveid

Læreres kollegasamtaler

Læreres kollegasamtaler

Edel Karin Kvam

Metoden gjort - lært - lurt

Metoden gjort - lært - lurt

Tom Tiller

Jeg skal bli lærer!

Jeg skal bli lærer!

Hanne Christensen

Forskerstudentene

Forskerstudentene

Tove Leming

Veier til fremragende lærerutdanning

Veier til fremragende lærerutdanning

Ulrikke Rindal

Fortellinger fra praksis

Fortellinger fra praksis

Elin Eriksen Ødegaard

Læringsbaner

Læringsbaner

Anne Line Wittek

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Læreren som forsker

Læreren som forsker

Mary Brekke

Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser

Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser

Synnøve Matre

Undervisningslære

Undervisningslære

Gunnar Grepperud

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Et internasjonalt blikk på skole og utdanning

Et internasjonalt blikk på skole og utdanning

Tove Brita Eriksen

Forskeren i møte med praksis

Forskeren i møte med praksis

Torbjørn Lund

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Ny som lærer

Ny som lærer

Astrid Haukland Andresen

Det store spranget

Det store spranget

Torlaug Løkensgard Hoel

Læreren som leder

Læreren som leder

Geir Halland

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Norsk lærerutdanningsdidaktik i endring

Mary Brekke

Praktisk undervisningslære

Praktisk undervisningslære

Rolf-Petter Larsen

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim