The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Teacher training
  1. Home
  2. Genres
  3. Teacher training
Identitet som lærer

Paperback • 2018 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Identitet som lærer

By Anne Line Wittek

3 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Identitet som lærer handler om hvordan lærere utvikler seg som profesjonsutøvere gjennom yrkeskarrieren. Forfatteren behandler fire hovedtemaer: hva gode lærere og skoleledere gjør og hvorfor hvordan uformell læring finner sted i praksis lærerens profesjonelle identitetsdannelse – relasjonelt, faglig og personlig læreres og skolelederes motivasjon for yrket Gode lærere jobber i team, de står sammen om planlegging og gjennomføring av undervisning og de samarbeider om elevvurdering. De sier at det...Show more

Teacher training
Teaching skills and techniques

Book details

ISBN

9788202533328

Publisher

Cappelen Damm akademisk

Published year

2018

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Identitet som lærer

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

3 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Skolen og livet

Skolen og livet

Kitt Margaret Lyngsnes

Læringsidentitet

Læringsidentitet

Øystein Gilje

Skolen som læringsarena

Skolen som læringsarena

Einar M. Skaalvik

Leder, kjenn deg selv

Leder, kjenn deg selv

Kristin Aase

Studenten skal bli lærer

Studenten skal bli lærer

Audhild Løhre

PROF1015

PROF1015

Ann Kristin

Kjenn deg selv som lærer

Kjenn deg selv som lærer

Bente Elisabeth Vetland

Læreren

Læreren

Inge Eidsvåg

Praksislæreren

Praksislæreren

Vivi Nilssen

Lærerens relasjonsarbeid

Lærerens relasjonsarbeid

Sølvi Mausethagen

Organisasjon og identitet

Organisasjon og identitet

Gro Kvåle

Utdanningsvalg

Utdanningsvalg

Lars Gunnar Lingås

Livet som lærer

Livet som lærer

Magne Dypedahl

Jeg skal bli lærer!

Jeg skal bli lærer!

Hanne Christensen

Læreren i etikkens motlys: innføring i tenkning og praksis

Læreren i etikkens motlys: innføring i tenkning og praksis

Trygve Bergum

Læringsbaner

Læringsbaner

Anne Line Wittek

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Vivi Nilssen

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Å lykkes som lærer

Å lykkes som lærer

Carsten Bendixen

Skolen som arbeidsplass

Skolen som arbeidsplass

Einar M. Skaalvik

Å skape gode relasjoner i skolen

Å skape gode relasjoner i skolen

Anne Linder

Læring i og mellom mennesker

Læring i og mellom mennesker

Anne Line Wittek

Ny som lærer

Ny som lærer

Torlaug Løkensgard Hoel

Læreren i skolen og samfunnet

Læreren i skolen og samfunnet

Rita Riksaasen

Den profesjonelle lærer

Den profesjonelle lærer

Hilde Larsen Damsgaard

Profesjonsetikk for lærere

Profesjonsetikk for lærere

Sara Irisdotter Aldenmyr

Læreren som leder

Læreren som leder

Geir Halland

Tillit og tillitsrelasjoner i en undervisningssammenheng

Tillit og tillitsrelasjoner i en undervisningssammenheng

Aslaug Kristiansen

Den gode lærer i liv og diktning

Den gode lærer i liv og diktning

Inge Eidsvåg

Lederidentiteter i skolen

Lederidentiteter i skolen

Jorunn Møller

Den autentiske læreren

Den autentiske læreren

Per Fibæk Laursen

Være eller lære?

Være eller lære?

Selma Therese Lyng

Norsk som identitetsfag

Norsk som identitetsfag

Sylvi Penne

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Lærer for livet

Lærer for livet

Karen Katafiasz

Ha tillit til læreren

Ha tillit til læreren

Michael Fullan

Hvordan lærere blir til

Hvordan lærere blir til

Sveinung Vaage