The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Refleksjon som læringsform : en studie av veiledere og ergoterapeutstudenter i praksis

Paperback • 2002 • Norwegian Bokmål

Refleksjon som læringsform : en studie av veiledere og ergoterapeutstudenter i praksis

By Lena Andersson

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Book details

ISBN

9788257941406

Publisher

[Oslo] : Høgskolen i Oslo, Avdeling for helsefag

Published year

2002

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Refleksjon som læringsform : en studie av veiledere og ergoterapeutstudenter i praksis

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Pedagogisk profesjonsfellesskap

Pedagogisk profesjonsfellesskap

Wenche Hammer Johannessen

Refleksion og refleksivitet i sygepleje

Refleksion og refleksivitet i sygepleje

Susanne Friis Søndergaard

Praksisveiledning med helsefagstudenter

Praksisveiledning med helsefagstudenter

Mari Skancke Bjerknes

Pedagogisk takt

Pedagogisk takt

Max Van Manen

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kari Søndenå

Refleksjon

Refleksjon

Kristin Bie

Metode mellom forskning og læring

Metode mellom forskning og læring

Lars Frers

Lær elevene å lære!

Lær elevene å lære!

Tacha Elung

Jeg visste ikke at jeg kunne så mye praksisrefleksjon på arbeidsplassen

Jeg visste ikke at jeg kunne så mye praksisrefleksjon på arbeidsplassen

Gus Strømfors, Marit Edland-Gryt

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Etikk- til refleksjon og handling i sosialt arbeid

Etikk- til refleksjon og handling i sosialt arbeid

Solveig Botnen Eide

Refleksjonshåndbok for barnehagelærere

Refleksjonshåndbok for barnehagelærere

Kristin Bie

Forskerstudentene

Forskerstudentene

Tove Leming

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Lærerstudenten i møtet mellom teori og praksis

Vivi Nilssen

Jeg visste ikke at jeg kunne så mye

Jeg visste ikke at jeg kunne så mye

Gus Strømfors

Refleksion

Refleksion

Aarkrog

La etikken blomstre i praksis

La etikken blomstre i praksis

Edel Johanne Austli Børslett

Refleksjonshåndboken

Refleksjonshåndboken

Kristin Bie

Forskeren i møte med praksis

Forskeren i møte med praksis

Torbjørn Lund

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Inger Bergkastet

Den refleksive leder - se dig selv udefra

Den refleksive leder - se dig selv udefra

Lars Goldschmidt

Sosialt arbeid

Sosialt arbeid

Anita Røysum

Reflekterende prosesser i praksis

Reflekterende prosesser i praksis

Helge Eliassen

Leker, oppmuntrere, energiskapere : idehefte for lærere

Leker, oppmuntrere, energiskapere : idehefte for lærere

Liv S. Ruud

Helsepedagogikk - samhandling om læring og me…

Helsepedagogikk - samhandling om læring og me…

Egon Buhr

Å lære i praksis

Å lære i praksis

Ida Torunn Bjørk

Situeret læring og andre tekster

Situeret læring og andre tekster

Jean Lave & Etienne Wenger

Veiledning i virkeligheten

Veiledning i virkeligheten

Liv Sundli

Ergoterapi

Ergoterapi

Gary Kielhofner

Individuell veiledning

Individuell veiledning

Thore K. Aalberg

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Refleksjon og ettertanke

Refleksjon og ettertanke

Kjetil Steinsholt

Lærer og veileder

Lærer og veileder

Tron Inglar

Praktiske studier

Praktiske studier

Mari Skancke Bjerknes

Fra etisk refleksjon til handling : sykepleiernes faglig/etiske ansvar

Fra etisk refleksjon til handling : sykepleiernes faglig/etiske ansvar

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Teori og praksis i førskolelærerutdanningen : praksisveilederes oppfatninger

Ingrid Bølset Johannessen

Refleks 1-6

Refleks 1-6

Inger Johanne Arnesen